2013高中物理（新人教必修二）同步课件：5.3《抛体运动的规律》2.pptVIP

名 师 解 疑 分 类 例 析 活页规范训练 课堂对点演练 名 师 解 疑 分 类 例 析 活页规范训练 课堂对点演练 3　实验：研究平抛运动 一、实验步骤 安装调平 将带有斜槽轨道的木板固定在实验桌上，其末端伸出桌面外，轨道末端切线水平．如图5-3-1所示． 图5-3-1 建坐标系 用图钉将坐标纸固定于竖直木板的左上角，把木板调整到竖直位置，使板面与小球的运动轨迹所在平面平行且靠近，把小球放在槽口处，用铅笔记下小球在槽口(轨道末端)时球心所在木板上的投影点O，O点即为坐标原点，用重垂线画出过坐标原点的竖直线，作为y轴，画出水平向右的直线作为x轴． 确定球位置 将小球从斜槽上某一位置由静止滑下，小球从轨道末端射出，先用眼睛粗略确定做平抛运动的小球在某一x值处的y值，然后让小球由同一位置自由滚下，在粗略确定的位置附近用铅笔较准确地描出小球通过的位置，并在坐标纸上记下该点．用同样的方法确定轨迹上其他各点的位置． 描点得轨迹 取下坐标纸，将坐标纸上记下的一系列点，用平滑曲线连接起来，即得到小球平抛运动轨迹． 验证轨迹是抛物线 抛物线的数学表达式为y＝ax2，将某点(如B点)的坐标x、y代入 上式求出常数a，再将其他点的坐标代入此关系式看看等式是 否成立，若等式对各点的坐标近似都成立，则说明所描绘得出 的曲线为抛物线． 实验注意事项 (1)保证斜槽末端的切线水平，方