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立足基础 突出综合 彰显能力 ——2013年高考理科综合化学试题（广东卷）的特点及教学建议 左香华 （深圳市宝安区教育科学研究培训中心 广东 深圳 518101） 摘 要：阐述了2013年高考广东省理科综合化学试题的5个特点，并针对高考理综化学试题的特点，提出了5条教学建议。 关键词：试题特点 基础 综合 教学建议 1 2013年高考理科综合化学试题的特点 表1 2013年理科综合化学（广东卷）双向细目表  题号 分值 考点内容 概念理论 元素 实验 有机 单 项 选 择 题 7 4 有机：糖类、酯类、油脂、蛋白质 4 8 4 离子共存 4 9 4 阿氏常数 4 10 4 强酸弱碱盐、三价铁的氧化性、溶解度、二氧化硅与氢氟酸反应 3 1 11 4 二氧化硫、硫酸、碳还原二氧化硅、用硫化钠沉淀铜离子、汞离子 4 12 4 离子浓度之间的关系 4 双 选题 22 6 短周期元素的推断及性质 6 23 6 黑面包、铝在浓硝酸中钝化、钠和乙醇反应、铁和水蒸气反应的实验 6 非 选 择 题 30 16 有机化学基础 16 31 16 臭氧氧化碘离子的化学反应速率、平衡等的学科内综合问题 16 32 15 由银铜合金制备偏铝酸亚铜及银的工艺流程 3 12 33 17 收集氯气的装置、氯气和溴氧化性的比较实验、由指定材料设计原电池、氯气通入水中氧化性粒子的书写、牺牲阳极的阴极保护法阳极材料的选择 1 16 合计 100 40 18 22 20 2013广东省化学科考试说明的要求 40% 18% 22% 20% 1.1紧扣考纲，考查基础 由表1可以看出，2013年理科综合化学试题的内容比例与广东省化学科考试说明的要求完全一致，体现了高考考试说明的正确指导作用。另外，试题命制层次感强，第Ⅰ卷难度较小，6道单选题几乎没有难为考生的试题，中等以上的学生在5分钟内可以准确而有效地完成；2道双选题难度稍大，考生经过适当思考也可在较短的时间内完成。今年的高考理综化学试题内容覆盖面广，同时不回避重要的常考点，保证了考试大纲的落实与知识考查的广度，如常见有机物及性质（7题）、离子共存题（8题）、阿伏加德罗常数（9题）、离子浓度之间的关系（12题）、短周期元素的推断（22题）、基本的化学实验（23题）等。这些常考点常考常新，且常考不衰，回顾近4年来广东省高考理综化学试题，重复出现的考点达9处之多（见表2）。第Ⅱ卷难度较大，在第Ⅱ卷的4个大题中，第（1）、（2）问为多数学生可以作答，但往下深入，则难度加大。总的来说，这是一份难度较大、区分度很好的试题。 表2 2010～2013年广东省理科综合化学考点对照表 题号 2010年 2011年 2012年 2013年 考点内容 考点内容 考点内容 考点内容 7 离子共存 常见有机物及性质 常见有机物及其性质、钢生锈、复合材料 常见有机物及其性质：糖类、酯类、油脂、蛋白质 8 阿佛加德常数 离子共存 离子共存 离子共存 9 盖斯定律的应用 阿佛加德常数 基本的化学实验 阿佛加德常数 10 短周期元素的推断 镁及其化合物的实验 氧化还原反应的概念 强酸弱碱盐、三价铁的氧化性、溶解度、二氧化硅与氢氟酸反应 11 常见有机物及性质 亚硫酸钠水解平衡及离子守恒 阿佛加德常数 二氧化硫、硫酸、碳还原二氧化硅、用硫化钠沉淀铜离子、汞离子 12 NaA（强碱弱酸盐）溶液中离子浓度关系 原电池、电解池的等的综合 SO2、浓H2SO4、SiO2、Fe3+的性质和用途的关系 离子浓度之间的关系 22 基本的化学实验 短周期元素的推断 通过原子序数与化合价的关系图推断短周期元素 短周期元素的推断及性质 23 铜锌原电池 基本的化学实验 离子浓度之间的关系 黑面包、铝在浓硝酸中钝化、钠和乙醇反应、铁和水蒸气反应的实验 30 有机化学基础 有机化学基础 有机化学基础 有机化学基础 31 以硼酸为载体的反应速率和平衡移动及电离平衡常数的计算 反应速率、化学平衡及盖斯定律的综合 氧化还原反应、影响反应速率的因素——浓度、温度、催化剂，盖斯定律及原电池的综合 臭氧氧化碘离子的化学反应速率、平衡等的学科内综合问题 32 以碳酸锂为载体的工艺流程题 粗铝提纯的工艺流程题 由杂卤石除杂制备硫酸钾的工艺流程题 由银铜合金制备偏铝酸亚铜及银的工艺流程题 续上表 题号 2010年 2011年 2012年 2013年 考点内容 考点内容 考点内容 考点内容 33 亚硫酸根、次氯酸根的探究 氢氧化钡、碳酸钡的探究及物质的量浓度溶液的配制 由甲