素描教案13914.docVIP

授课时间 第 1 次课，第 1 周，星期 ，第 节 课时 6 授课方式 理论课□ 讨论课□ 习题课□ 实验课□ 上机课□ 技能课□ 其他□ 授课题目 透视 线条 目的与要求 了解素描的性质，特点，内容，要求和审美原理，理解石膏几何体的结构与透视，掌握素描线条的训练方法。 重点与难点 1.正确理解透视的原理 2.掌握素描线条的训练方法。 教学基本内容 方法及手段 透视 线条 一、一点透视 一个立方体只要有一个面与画面平行，透视线消失于心点的作图方法，称为平行透视 二、二点透视 一个立方体任何一个面均不与画面平行（即与画面形成一定角度）但是它垂直于画面底平线。它的透视变线消失于视平线两边的余点尚，称为成角透视，也称二点透视。 三、三点透视 一个立方体任何一个面都倾斜于画面（即人眼在俯视或仰视立体时）除了画面上存在左右两个消失点外，上或下还产生一个消失点，因此作出立体面为三点透视。 思考题、作业、参考文献 方形的三种透视效果。 课 后 小 结 授课时间 第 2 次课，第 2 周，星期 ，第 节 课时 6 授课方式 理论课□ 讨论课□ 习题课□ 实验课□ 上机课□ 技能课□ 其他□ 授课题目 立体几何体 目的与要求 解素描的性质，特点，内容，要求和审美原理。 理解石膏几何体的结构与透视 掌握素描线条的训练方法 重点与难点 重点：训练方法与要求 简单石膏几何体结构素描写生步骤 难点：简单石膏几何结构素描写生步骤 教学基本内容 方法及手段 四、圆形透视 圆形的透视表现，应依据正方形的透视方法来进行，不管在哪一种透视正方形中表现圆形，都应依据平面上的正方形于圆形之间的位置关系来决定。 五、线条的画法 两头轻中间重些 思考题、作业、参考文献 绘制圆形的透视方法。 课 后 小 结 授课时间 第 3 次课，第 3 周，星期 ，第 节 课时 6 授课方式 理论课□ 讨论课□ 习题课□ 实验课□ 上机课□ 技能课□ 其他□ 授课题目 立体几何体 目的与要求 1.解素描的性质，特点，内容，要求和审美原理。 2.理解石膏几何体的结构与透视 3.掌握素描线条的训练方法 重点与难点 重点：训练方法与要求 简单石膏几何体结构素描写生步骤 难点：简单石膏几何结构素描写生步骤 教学基本内容 方法及手段 单个立体几何体 教学安排： （一） 复习上节所学关于透视。 （二） 1.观察 2.构图 3.打形 思考题、作业、参考文献 完成1张8到4开简单石膏几何结构素描写生 课 后 小 结 授课时间 第 4 次课，第 4 周，星期 ，第 节 课时 6 授课方式 理论课□ 讨论课□ 习题课□ 实验课□ 上机课□ 技能课□ 其他□ 授课题目 立体几何体 透视 目的与要求 1.通过单个石膏几何体的联系，深入理解透视 重点与难点 重点：如何完成石膏立体造型 难点：真正理解对象结构的空间构造 教学基本内容 方法及手段 （一）对上节交的作业进行评改 （二）做一次示范 （三）1.观察石膏几何体 2.构图 3.打形 思考题、作业、参考文献 完成一张8到4开石膏几何写生明暗素描 课 后 小 结 授课时间 第 5次课，第 5 周，星期 ，第 节 课时 6 授课方式 理论课□ 讨论课□ 习题课□ 实验课□ 上机课□ 技能课□ 其他□ 授课题目 立体几何体 透视 目的与要求 1.通过单个石膏几何体的联系，深入理解透视 重点与难点 重点：如何完成石膏立体造型 难点：真正理解对象结构的空间构造 教学基本内容 方法及手段 （一）对上节交的作业进行评改 （二）做一次示范 （三）1.观察石膏几何体 2.构图 3.打形 思考题、作业、参考文献 完成一张8到4开石膏几何写生明暗素描 课 后 小 结 授课时间 第 6 次课，第 6 周，星期 ，第 节 课时 6 授课方式 理论课□ 讨论课□ 习题课□ 实验课□ 上机课□ 技能课□ 其他□ 授课题目 立体几何体 透视 目的与要求 1.通过单个石膏几何体的联系，深入理解透视 重点与难点 重点：如何完成石膏立体造型 难点：真正理解对象结构的空间构造 教学基本内容 方法及手段 单个立体几何体