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§7.4.1 并联电路.doc
§7.4.1 并联电路
[学习目标]
经历探究并联电路特点的过程,认识记录数据、分析数据及归纳的方法。理解并联电路的特点。
经历利用并联电路的电流、电压的规律和欧姆定律理论推导等效电阻的过程,掌握欧姆定律,体会等效替代的方法。
[重点难点]
重点是并联电路的特点,难点是并联电路总电阻的得出。
[自学质疑] ():
活动1 探究并联电路中电流的规律 (学习活动卡P41页活动1)
实验序号 干路中的电流IA/A L1中电流I1/A L2中电流I2/A 1 2 3 结论:
活动2 探究并联电路中电压的规律 (学习活动卡P41页活动2)
实验序号 电路两端电压/V 灯L1两端电压/V 灯L2两端电压/V 1 2 3 结论:
活动3 探究并联电路中电阻的规律 (学习活动卡P42页活动)
尝试用一个电阻来等效替代并联电路中的两个电阻
实验器材:
实验中观察到,在电源电压保持不变,电路中的 与原来并联电路干路中的电流相同时,我们认为这一个电阻来等效替代并联电路中的两个电阻。
结论:
公式推导:
二、并联电路分流作用
[探究释疑](笔记):
实验表明:并联电路中各支路两端的电压都相等。
如右图所示,电源电压用U表示,电键闭合后各支路两端的电压分别用U1、U2表示,那么
U =U1 =U2
2.并联电路电流特点
实验表明:并联电路干路中的电流等于各支路中的电流之和。
如右图所示,如果用I表示干路电流,用I1、I2分别表示各支路电流,那么
I=I1 +I2
例1:在图(a)所示的电路中,当电键S闭合后,两个电流表的指针偏转至表盘的同一位置,如图(b)所示。则电阻R1和R2的阻值之比为A.1∶4
B.1∶5
C.4∶1
D.5∶1
并联电阻对电流的阻碍作用,也可用一个电阻来替代使干路中的电流与原来的相同。这个起替代作用的电阻R叫做并联电路的总电阻。
根据欧姆定律可得,、 、 。
因为I=I1 +I2, 所以
又因为U = U1 = U2,所以
上述结果表明:并联电路的总电阻的倒数,等于各并联电阻的倒数之和。
交流讨论:并联电路的总电阻比并联的任何一个分电阻大还是小?
例2:图(a)、(b)所示电路的电源电压相等且不变,若电流表A1、A2的示数相等,则电阻R1、R2、R3、R4的大小关系有( )
A.R1+R2=R3+R4
B.R1=R3+R4
C.R1>R3+R4
D.R2<R3+R4
由于U1 = I1R1、U2 = I2R2 ,又U1 = U2 ,可得I1R1 = I2R2 ,即
这表明:并联电路中各支路两端的电压都相等,各支路的电流跟支路电阻的大小成反比;总电流等于各支路电流之和,而且各支路的电流是根据各支路电阻的大小按反比例分配的,阻值越大(小)的支路中电流越小(大)。因此,并联电路具有分流作用。
由R1和R2组成的并联电路,当R1的阻值逐渐减小时,通过R1的电流逐渐变大。若R1的阻值变为零,它就相当于一段导线,此时总电流就全部从R1(导线)上通过。这种现象称为R2电阻被短路。但是,在并联电路中,只要有一只电阻被短路,电源就被短路了,这时通过电源的电流非常大,会烧坏电源。因此通常必须严格防止这种电源短路发生。在串联电路中,如果有一只电阻被短路,叫做局部短路。
例3:如图所示电路,电源电压保持不变,将滑片向左移动,闭合电键S,当滑片向左端移动时,电压表V的示数将___________,电流表A1示数将___________,电流表A与A1示数的差值将___________,电压表V示数与电流表A示数的比值将___________。(选填“变大”、“变小”或“不变”)例4:如图所示的电路中,电源电压为6伏,电阻R1的阻值为20欧,通过R2的电流为0.2安,求:
①通过R1的电流I1;
②。(基础):______欧(选填“1”或“100”)。将它们并联后接在电路中,它们两端电压之比U1∶U2=______。
5、在探究并联电路中电阻的规律时,小明同学分别按图(a)、(b)所示电路图连接电路,图(b)中电阻R为他选择替代图(a)中并联电阻R1和R2的电阻,则选择的电阻R应满足:_________保持不变时,电流表A3的示数与电流表_________的示数相同(选填A1”或A2”)。在图所示的电路中,电源电压不变,求闭合电键S。
初三物理【】
1
上海第二工业大学附属龚路中学
图1
(a) (b)
R
S
A3
S
A1
R2
R1
A2
R1
S
A1
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