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山西省高职高专院校人才培养工作水平评估 实 施 细 则 （2014年） 第一部分 评估专家队伍建设 一、专家库建设 1.省教育厅建立“山西省高职高专院校人才培养工作水平评估专家库”。 2.专家库成员的基本条件是：具备某一领域的良好专业背景，了解高等职业教育教学规律，且有一定的评估工作理论研究和实践经验；具有较强的工作能力，具有良好的敬业与合作精神；主要来自教学和教学管理第一线，一般应具有副教授以上职称；办事公正廉洁，作风正派，组织性和原则性强；身体健康，能胜任工作。 3.省教育厅组织开展针对院校及部门负责人、专业带头人的评估理论及技术培训，把符合条件的优秀人员充实到专家库中。 二、专家组组成及要求 1.评估工作专家组由省教育厅从“山西省高职高专院校人才培养工作水平评估专家库”中抽取专家组成。专家组一般由7名专家和1-2名秘书组成，设组长、副组长各1名，其中省外专家或企业、行业专家不少于1人。 2.坚持专家与学校的回避制度。专家遴选既考虑专家组与被评学校的专业匹配，考虑专业与管理特长的互补，又考虑地区、行业及社会关系的回避；既照顾到专家的职称职务平衡，又兼顾到专家性格年龄的搭配，从而保证骨干队伍的稳定。 3.为保证专家组的组建质量并减少外界干扰，不预先公布专家组名单，成员名单在进校前两天内通报学校。对聘请的专家由各学校制作评估专家证，专家在现场评估时必须自觉佩戴专家证上岗。 三、