山东省菏泽一中高一语文《亡人逸事》课件.ppt

细节4：她弯下腰，挎好筐系猛一立，因为北瓜太重，把她弄了个后仰，沾了满身土，北瓜也滚了满地。她站起来哭了。 赏析：“猛一立”一方面说明她还缺乏经验，另一方面说明她性格倔强;?? “哭”是她本想在婆婆面前做的好一点，结果却露出窘相，觉得难堪，自己没受过这苦，又觉得委屈。这个细节主要突出她初为人媳的柔弱和性格的倔强。 细节5：我从外面回来，看到她两个大拇指，都因为推机杼，顶得变了形，又粗，又短，指甲也短了。（——非常辛劳 ）（我：心疼，自责） 细节6：每逢孩子发烧，她总是整夜抱着，来回在炕下走。（——疼爱孩子 ）（我：心疼，内疚） 细节7：她带着孩子们下场下地。到了集日，自己去卖线卖布。有时和大女儿轮换着背上二斗高粱，走三里路，到集上去粜卖。从来没有对我叫过苦。（ ——吃苦耐劳）（我：愧疚，感激） 赏析：妻子为了家庭生计，不断学习劳动，渐渐地，从一个娇惯女儿变成一个吃苦耐劳、历经艰辛的妻子和母亲。这可以说是他们精神之爱的基石。作者对孩子说：“我对你们，没负什么责任。母亲把你们弄大，可不容易，你们应该记着。” 就是他们夫妻精神上彼此认识、相互感通的写照。 细节8：她闭上眼睛，久病的脸上，展现了一丝幸福的笑容。——易于满足 这两句看似平常的问答，将夫妻恩爱之情写到了极致，中国传统讲得一还俩、薄施厚报，“投我以木桃，报之以琼瑶（美玉）。匪报也，永以为好也”，因为两尺花布，传统观念较强的妻子对丈夫不知付出了多少爱与体贴！ 文章以“一丝幸福的笑容”作结，使读者看到了一个辛劳一生、容易满足的妻子形象。妻子带着微笑离开，孙犁先生心如刀绞，怀着对妻子的愧疚和自责，先生用文字表达了对亡妻的极度思念——人虽如风后入江之云，飘摇而去；情，却永远印在自己的心田，吹不走，抹不去，不思量，自难忘。 3、这些细节描写体现了作者对亡妻怎样的情感？ 明确：怀念、感激、自责、歉疚 慢慢走，欣赏啊 一花一世界，一沙一天堂 作者所选材料都是现实生活中发生的，但几十年的夫妻生活，锅碗瓢勺交响，琐事多多，作者慧眼独到，捕捉最能表现亡妻勤劳、淳朴、善良特点的生活细节，从而在描写上达到美的极致。“真”中求美，“美”中显真。 亡妻的个性美，又是千千万万中国劳动妇女的典型，代表了广大妇女的美德，显现出群体美的“真”。 席慕容说“如何让你遇见我/在我最美丽的时刻/为这/我已在佛前/求了五百年”这是每个女子对婚姻最美的企盼。这最美的一刻在孙犁先生脑海中是那娇羞的一盯，是那质朴的一声“天作之合”，是那为人妻母时的任劳任怨，是那最后幸福的闭眼一笑。正是这些平凡生活中的典型的细节，勾画出了妻子在孙犁心中的至美。也正是这从平凡生活中萃取出来的至美，绵延出作者心中无尽的至悲。 对于爱情，同学们都不陌生，甚至有的同学已经早早的盲目的投入的爱情的怀抱，分辨不清“爱情”与“好感”的区别，认识不到爱情与友谊的差别，置家长和老师的苦口婆心于不顾，好奇、冲动的闯入了危险的禁区。爱之初如火如荼，如胶似漆，所谓“一旦拥有，别无所求”，那只是幼稚的一时冲动，能否经历生活的磨砺冲击，确实还是未知数，所谓“来得快，去得也快”。爱只有经受住生活这道“坎儿”的考验才能称得上“真爱”，平平淡淡显真情，柴米油盐皆是爱，在锅碗瓢盆交响曲中感受彼此的关爱,在柴米油盐中体会相互间的呵护，及至老来默默相伴，这才是爱的最高境界。就像一首歌中所唱的那样： 牵手 因为爱着你的爱/因为梦着你的梦 所以悲伤着你的悲伤/幸福着你的幸福 因为路过你的路/因为苦过你的苦所以快乐着你的快乐/追逐着你的追逐 …… 也许牵了手的手/前生不一定好走 也许有了伴的路/今生还要更忙碌 所以牵了手的手/来生还要一起走 所以有了伴的路/没有岁月可回头 爱的真谛 相濡以沫 相伴到老 。。。 运用本课所学细节描写手法，写一个不少于200字的片段，表现出你所熟悉的一个人曾带给你的真情与感动。 课后作业——写作训练 感谢各位同学的大力配合， 感谢各位老师的真诚指导！ 愿每天心情愉快！ 再见！ 美丽的校园 巫山不是云 学习目标 1、品读、研讨文章中的细节描写及其体现的人情美。 2、在语浅情深的语言中体会作者与妻子的一片深情。 梢门洞 粜 机杼 场院 唯唯诺诺 shāo tiào zhù cháng wěi wěi 基础知识 基础知识（字音） 天作之合： 上天撮合的婚姻。形容极其美满配对的婚姻。 冰连地结： 形容冰雪漫天盖地，非常寒冷。 基础知识 基础知识（字义） 孙犁先生 作者介