欣赏美丽-苏州园林.ppt

欣赏美丽 苏州园林（第一课时） 叶圣陶 目标导航 1.理清结构，学习作者抓住事物特征逐步展开说明的方法。 2.学习课文分类别、作比较、打比方、摹状貌等说明方法及其作用。 3.体会苏州园林的艺术地位及价值，认识苏州园林的与众不同之处，培养自己的审美情趣。 作者介绍 叶圣陶，原名绍钧，字圣陶，江苏苏州人，作家、教育家、编辑家，作品收在《叶圣陶集》里。 字词积累，打牢基础 鉴赏 因地制宜 自出心裁 轩榭（xuān xiè）丘壑（hè） 对称（chèn） 重峦叠嶂 丘壑 生姿 嶙峋（lín xún） 镂（lòu）空 蔷薇 斟酌（zhēn zhuó） 因地制宜：根据不同地区的具体情况规定适宜的办法。 重峦叠嶂：重重叠叠的山峰 胸中有丘壑：设计师和工匠师的胸怀中有山水风景的布局 嶙峋：枯瘦的样子 朗读课文，宏观把握 提示： 1.《苏州园林》属于（ ） 说明文，它的结构是（ ），采用的说明顺序是（ ）。 2.苏州园林的美的奥秘在哪里？ 启示： 1.事物 总-分-总 空间 2.务必使游览者无论站在那个点上，眼前总是一幅完美的图画。 抓住主线，逐个理解 思考 1.归纳每段的段意。 2.给文章划分层次，归纳层意。 1.介绍苏州园林在园林中的艺术地位，总领全文 2.概说苏州园林的总体特征 3.亭台轩榭的布局 4.假山的堆叠和配合 5.花草树木的配合 6.花墙和廊子的设计 7.苏州园林的门窗 8.苏州园林建筑物的颜色 9.结尾（留有余地） 划分层次 一、（1）说明苏州园林在园林艺术中的重要地位。 二、（2-9）作者从园林建筑设施的各个方面，说明了苏州园林图画美的总的特征。 三、（10）指出苏州园林的美还不止以上这些，留有余地，引人回味。 苏州园林的美，美在哪里？ 总：务必使游览者无论站在哪个点上，眼前总是一幅完美的图画。 分说苏州园林之美 总结查漏 我们刚刚学过了什么？你都掌握了吗？还有哪些不熟练的需要巩固吗？ 训练提升 自出（ ）裁 lín xún ( ) 丘壑（ ）lòu（ ）空 因地制宜 重峦叠嶂 胸中有丘壑 心 嶙峋 壑 镂 因地制宜：根据不同地区的具体情况规定适宜的办法。 重峦叠嶂：重重叠叠的山峰 胸中有丘壑：设计师和工匠师的胸怀中有山水风景的布局 拓展作业 课下仔细体会课文，借鉴本文说明结构和说明顺序及对美的介绍和感悟，思考如何介绍我们的学校！ * 视频：苏州园林 分说 ⒈亭台轩榭的布局 ——自然之趣 ⒉假山池沼的配合 ——自然美 ⒊花草树木的映衬 ——图画美 ⒋近景远景的层次 ——景致美 四个讲究 ⒌每个角落 ——图画美 ⒍门和窗 ——图案美 ⒎极少用彩绘 ——色彩美 捎带说明 *