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议论文阅读 一、议论文定义 议论文是以议论为主要表达方式，运用准确严密的语言分析事理、阐明作者观点的文体。 议论文应该观点明确、论据充分、语言精炼、论证合理、有严密的逻辑性。  二、议论文分类 按内容分：政治论文和学术论文 按论证方式分：立论文和驳论文 立论文：就一定的事件或问题，提出并阐述、证明自己的见解和主张。如《谈骨气》。 驳论文：驳论是就一定的事件或问题，发表议论，驳斥片面的、错误的甚至反动的见解和主张，从而确立自己的见解和主张。如《中国人失掉自信力了吗》 驳论文批驳对方的三个突破口： ①直接驳论点。 　　　　　　　　　　　　 ②通过驳倒对方的论据来驳倒对方的论点 ③通过驳倒对方论证来驳倒对方论点。 三、议论文三要素 （一）论 点 论点 ：作者的主张、看法、观点 （二）论 据 论据的种类　 ①事实论据：包括有代表性的事例、史实、统计数字。 ②道理论据：包括正确的理论、名言警句、 公理等。 论据基本要是：真实可靠，充分典型 论据题-----答题规律和注意二 （1）根据中心论点或分论点，填写恰当的事实论据或道理论据。论据要能证明论点。 （2）判断所给论据能否证明论点。 （3）分析上下文内容的内在联系，填写相应的内容。 （4）表述时要注意例句形式、字数、要求等。 （5）要读书看报，分类积累。 （三）论 证 常见论证方法 举例论证：用有确凿、充分、有代表性的事例证明论点。 道理论证：用经典、古今中外名言、警句来证明。 对比论证：用正反两方面的论点或论据对比，在对比中证明论点。 比喻论证：用人们熟知的事物作比喻来证明论点。 使用了对比论证的论证方法，将……和……加以比较，突出强调了……的观点。 3、对比论证 4、比喻论证 （四）三要素的关系： 论点——解决“需要证明什么”的问题 论据——解决“用什么来证明”的问题 论证——解决“怎样证明”的问题 提出问题　　　分析问题　　 解决问题 （引论）　　　（本论）　　　（结论） 可分为两大类： 纵式：逐层深入的论述结构 横式：并列展开的论述结构 横式分为：“总论——分论——总论”式 “总论——分论”式 “分论——总论”式 五、论证方式： 　 ①立论：在论证中逐步树立自己的论点。 　　　 ②驳论：在论证中以反驳对方观点来树立自己的论点。 六、议论文语言特点 准确性、 概括性、 生动性。 语言解析、品味题-----答题规律五 1、议论文的语言准确、严密。要抓住词义的轻重、范围，副词的修饰限制作用来分析。 2、解析品味要遵循“句不离段，段不离篇，篇不离旨”的原则，揣摩作用一定要结合句意来回答。 要 善 问 许多人在学习方面的重要体会是：不仅要肯问，而且要善问。 人们把“有知识”说成“有学问”，这不是没有道理的。学问学问，学要肯问。学常有疑；问则可解疑。解其一疑，便长一智。学既不可缺，问也不可少。不因疑难细小而忽视，也不因问题“浅易”而不屑于问，更不因怕失身分而耻于问，在学中发问，在问中求学，边学边问，才有“学问”。 要得“学问”，不仅要肯问，还要善问。学习犯难不要急于问人。要先问自己，后问人。问己，应反复思考；问人，会受到启发。问，要问得准，问得深，因为学习不仅要知其“然”，还要知其“所以然”。 1、从论证方式看，本文属于 ，从论证方法上看，本文的主要论证方法是 。 2、本文的中心论点是什么？是怎样分层来论证的？作简要分析： 3、从这篇文章的结构来看，它应属于（ ） A、“横式”中的“总--分”式 B、“横式”中的“总--分--总”式 C、“纵式”中的“层层深入”式 D、“纵式”中的“起承转合”式 4、第3节中“要得‘学问’，不仅要肯问，还要善问”一句在文中的作用是 。 * * 新课标对现代文阅读能力中简单