高中生物《第三章 第二节 细胞器 系统内的分工合作》课件(新人教版必修1).pptVIP

高中生物《第三章 第二节 细胞器 系统内的分工合作》课件(新人教版必修1).ppt

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1 、下列不属于分泌蛋白的是( ) A. 消化酶 B. 抗体 C. 胰岛素 D. 血红蛋白 2 、在胰岛细胞中,与合成和分泌胰岛素有关的一 组细胞器是( ) A. 线粒体、中心体、高尔基体、内质网 B. 内质网、核糖体、叶绿体、高尔基体 C. 内质网、核糖体、高尔基体、线粒体 D. 内质网、核糖体、高尔基体、中心体 D C 巩固练习: 3一种细胞器的部分生物膜转移到另一细胞器的方式( ) A. 随着细胞质的流动到达特定部位 B. 从高尔基体到内质网 C. 从内质网直接到达细胞膜 D. 通过形成具有膜的囊泡而转移 4 、含有较少脂质成分的结构有( ) A. 细胞核和细胞膜 B. 叶绿体和线粒体 C. 内质网和高尔基体 D. 核糖体和中心体 D D 巩固练习: 5 、下列关于生物膜系统在细胞中作用的叙述中,不正 确的是( ) A. 细胞膜在细胞与外部环境进行物质运输、能量转换 和信息传递的过程中起着决定性作用 B. 许多重要的化学反应都在生物膜上进行 C. 生物膜将各种细胞器分隔开,使细胞内能够同时进 行多种化学反应 D. 各种生物膜在功能上互相独立,互不影响 D 巩固练习: 3、左图是某种淋巴细胞,膜外颗粒状物质为抗体。据图回 答:   (1)抗体从开始合成到分泌出 细胞,经过的细胞结构顺序是 (填标号)    。抗体的分 泌说明细胞的各种生物膜在结构 上具有   。并以[ ]____   形式转变。  (2)在分泌抗体时要消耗由 [ ]____  提供的能量。 ④⑤③②① 联系 ② 小泡 ⑥ 线粒体 * 延伸:在分裂活动旺盛的细胞中,游离的核糖体的数目较多,并且分布均匀,这一点已被用来作为辨认肿瘤细胞的标志之一。 * 如团藻细胞含有中心体 问题探讨: 1.一件优质的产品(如汽车)是如何通过各车间和部门之间的配合产生出来的? 问题探讨: 2.细胞内有没有类似工厂的各种车间呢? 总结:细胞内部就像一个繁忙的工厂,在细胞质中有许多忙碌不停的“车间”,这些车间都有一定的结构如线粒体、叶绿体等,它们统称为细胞器。 第三章 细胞的基本结构                   第2节 细胞器-系统的分工合作         细 胞 质 1.在细胞膜以内、细胞核以外的全部物质 2.在光学显微镜下观察,细胞质是均匀透明的胶状物质 3.活细胞中的细胞质处于不断流动的状态; 4.细胞质包括细胞器和细胞质基质; 细胞膜 细胞核 (一)细胞器 溶酶体 细胞内的“车间”——细胞器 1 .“动力车间” __________ 2 .“养料制造车间”———— 3 .“蛋白质合成、加工及脂质合成车间”—— 4 .“生产蛋白质机器”———— 5 .“蛋白质加工车间”———————— 6 . 其它“车间”,如液泡、中心体 7. “消化车间”—————— 线粒体 叶绿体 内质网 核糖体 高尔基体 溶酶体 分布: 1、线粒体 (双层膜) 功能: 动植细胞中 有氧呼吸的主要场所,为生命活动提供能量(95%) “动力车间” 分布: 2、叶绿体 (双层膜) 功能: “养料制造车间” “能量转换站” 主要存在植物的叶肉细胞中 光合作用的场所 讨论: 线粒体和叶绿体的结构、成分和功能有那些相似之处? 答: ⑴、都具有双层膜、基质结构 ⑵、都含有少量的DNA ⑶、都与细胞中的能量转换有关 3、内质网 (单层膜) 动植物细胞 蛋白质的合成和加工及脂质、糖类和激素的合成 物质合成的“流水线、车间” 分布: 功能: 4、核糖体 (无膜) 附着的核糖体 功能: 合成蛋白质的主要场所 游离的核糖体 “生产蛋白质的机器” 分布: 动植物、原核生物 5、高尔基体 (单层膜) 分布: 功能:加工、分类、包装蛋白质 说明:高尔基体是一种在动植物细胞中都有,但功能却是不相同的一种细胞器! 蛋白质的“加工厂” 分布:植物细胞和低等动物细胞 6、液泡(单层膜) 结构: 液泡膜 (单层) 细胞液:含有糖类、无机盐、色素和蛋白质等物质 功能: ①调节细胞的内环境; ②使细胞保持一定的渗透压,保持膨胀的状态

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