高中生物《第五章 第二节 生态系统的能量流动》课件2 （新人教版必修3）.pptVIP

3.下面有关生态系统能量流动的表述，不正确的是（　　） A .能量流动是单向流动，逐级递减的 B.食物链越短，可供消费者的能量越多 C .初级消费者越多，次级消费者获得的能量越少 D .营养级越多，散失的能量越多 ４.假设一个生态系统的总能量为１００％，按最高传递效率计算，第三营养级和三级消费者所获得的能量应为（ 　） A.４％和４％　　　　　　B.０.８％和０.８％ C .４％和０.８％　　　　　　 D.１０％和４％ C C ①图中D表示__________。 ②能量在逐级递减中，若狐获得的能量是 8 千焦，传递给狼的能量最多应为______千焦，狼获得的能量中，草应供给这条食物链的能量至少为______千焦。 ③图中各营养级通过A______作用被消耗，通过B________利用，而B又通过C_________被消耗。 太阳能 1.6 200 呼吸 分解者 呼吸作用 4、右图是草原生态系统中的一条食物链及能量流动图解，回答问题。 例、在草原上，牛以草为食，蜣螂以牛粪为食,假设牛同化的能量为105kJ思考：被牛同化的能量中约有多少流入蜣螂？ A．0kJ B．10.5 kJ C．21kJ D．介于10.5kJ和21kJ之间 A 例、A B C D E F 思考：如上食物网中， A为1千克 a、C最多约为多少？ b、 C最少约为多少？ 0.04千克 0.0001千克 c 、若C增加1千克，则A最少需要消耗多少千克？最多又为多少？ 。 [例]：（2004.上海）如果一个人食物 有1/2来自绿色植物，1/4来自小型肉食 动物，1/4来自羊肉。假如传递效率为 10%，那么该人每增加1Kg体重， 约消耗植物________Kg。 280 下表是对某水生生态系统营养级和能量流动情况的调查结果， 表中A．B．C．D分别表示不同的营养级，E为分解者。Pg表示生 物同化作用固定能量的总量,Pn表示生物体贮存的能量(Pn=Pg-R), R表示生物呼吸消耗的能量。（单位：102千焦/㎡/年） Pg Pn R A 15.9 2.8 13.1 B 870.7 369.4 501.3 C 0.9 0.3 0.6 D 141.0 61.9 79.1 E 211.5 20.1 191.4 A、B、C、D分别代表哪个营养级? 第一营养级 第二营养级 第三营养级 第四营养级 分解者 请计算第三营养级到第四营养级的能量传递效率? 请比较此生态系统输入的总能量和输出的总能量 0.9÷15.9＝5.7% 输入: 870.7 输出: 785.5 生态系统中因某种生物的减少对其他生物的影响： 1、第一营养级减少，其他营养级的生物都将减少。 2、“天敌”减少，被食者先增后减，最后稳定。 3、“中间”营养级减少，应视情况而定，如： 蚱蜢 蜥蜴 蛇 绿色植物 食草籽的鸟 兔 鹰 下列哪组生物可和无机环境组成一个生态系统（ ） A．水藻、鸟 B．小鱼、大鱼 C．小草、昆虫、细菌 D．水藻、虾 C 肉食动物不可能是一条食物链中的第几营养级（ ） A．第二 B．第三 　 C．第四 D．第五 A 观察南极食物网，回答下列问题 虎鲸 须鲸 企鹅 海豹 大鱼 磷虾 浮游动物 小鱼 浮游植物 （1）在此食物网中有 条食物链。 （2） 属于三级消费者。 （3）占有两个营养级的生物是 。 （4）大鱼和须鲸的关系是 。 （5）食物链中营养级最高的生物是 。 5 虎鲸、企鹅、海豹 海豹、虎鲸 竞争 虎鲸 *