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数学建模中 数据资料的处理 一、数据资料 数 据 资 料 数据的获取 来源于实际问题本身； 通过实验、观测得到； 通过图书、期刊、网络等资源查找。 数据资料的意义 带有所涉及的实际问题的大量信息； 含有建立模型所必须依据的事实； 是建立模型的重要依据； 是检验模型的重要标准。 常见的问题 有时数据不够全面； 有时不够准确（存在误差）； 需要整理、补充、分析，即需进行数据处理。 数据处理的作用 在建立模型的初始研究阶段，对数据的分析有助于我们寻求变量间的关系，形成初步的想法。 有些模型（称为经验模型）甚至可以完全建立在数据的基础上。 可以利用数据来估计模型中出现的参数值，称为模型参数估计。 利用数据进行模型检验。通常是用实际数据与模型运算出的相应理论值进行比较。 数据处理的常用方法 简单统计手段: 如计算平均值、标准差和画直方图等。 插值与拟合 回归与误差分析 系统误差----偏差，来自于系统，有规律，可避免 随机误差----无偏，来自随机因素，无规律，不可避免 但可通过增加试验次数来减小之 过失误差----明显歪曲实验结果的误差， 来自异常数据 * 2、数据处理的意义 4、拟 合 数学建模中的数据处理 3、插 值 1、数学建模简介 5、回 归 海军航空工程学院 青岛分院 数学模型 (Mathematical Model) 和 数学建模（Mathematical Modeling) 简介 数学模型: 对于一个现实对象，为了一个特定目的， 根据其内在规律，作出必要的简化假设， 运用适当的数学工具，得到的一个数学结构。 数学建模：建立数学模型的全过程 （包括建立、求解、分析、检验）。 数学建模的重要意义 电子计算机的出现及飞速发展 数学以空前的广度和深度向一切领域渗透 数学建模作为用数学方法解决实际问题的 第一步，越来越受到人们的重视。 数学建模 计算机技术 如虎添翼 知识经济 机理分析 测试分析 根据对客观事物特性的认识， 找出反映内部机理的数量规律 将研究对象看作“黑箱”,通过对量测数据 的统计分析，找出与数据拟合最好的模型 机理分析没有统一的方法，主要通过实例研究 (Case Studies)来学习。以下建模主要指机理分析 二者结合 机理分析建立模型结构, 测试分析确定模型参数 数学建模的基本方法 数 学 建 模 的 一 般 步 骤 模型准备 模型假设 模型构成 模型求解 模型分析 模型检验 模型应用 怎 样 学 习 数 学 建 模 数学建模与其说是一门技术，不如说是一门艺术 技术大致有章可循 艺术无法归纳成普遍适用的准则 想象力 洞察力 判断力 学习、分析、评价、改进别人作过的模型 亲自动手，认真作几个实际题目 创新意识 二、数据处理的作用 三、常用的处理方法 插值
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