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说 “屏”——陈从周 年代：清朝 材质：银杏木 产地：浙江 雕花屏风 柿蒂锦地麒麟屏风 三星堆古铜屏风 年代：民国 材质：红木 产地：苏州 四大美人屏风 出师表屏风 赤壁赋屏风 陈从周（1918—2000），浙江杭州人，古建筑园林专家，并擅长文、史，兼工诗词、绘画。著有《说园》等。 作者简介 yíng 疏通字词： 流萤 牡丹 锦屏 闺房 帷幕 休憩 mǔ jǐn guī wéi qì （忒 ：口语中读tēi，书面读tui） 伧 俗 (cāng sú) 伧俗 :粗俗、鄙浅。 纳凉：享受凉爽。纳：享受. 帷幕:挂在较大的屋子里或舞台上的遮挡用的幕. 缓冲：使冲突缓和。 雅俗之分：高雅和粗俗的区别。 造型:创造出来的物体的形象. 因地制宜：根据各地的具体情况，制定适宜的办法。 （1）用文中句子回答什么是屏？调动自己的知识积累，给屏作一解释。 明确：“屏者，障也。”意思是：屏风，是用作遮挡、阻隔的东西。 课文分析 （2）作者从哪几个方面介绍了有关屏的知识? ◆屏风的作用：室外（在院子或天井中）安置屏风，避免从门外直接望见厅室；屏，上面有书有画，既起分隔作用，又是艺术点缀；可以挡风，空间还是流通的；室内安置屏风与帷幕相同。 ◆屏风的分类：按屏风的建造材料及其华丽程度来分。 ◆屏的设置：需因地制宜，在与整体的相称、安放的位置与作用、曲屏的折度、视线的远近诸方面，均要做到得体才是。 一言以蔽之，屏风的功用与设置全在一个“巧”字。 按建造材料及其装饰的华丽程度分为 金 屏 银 屏 锦 屏 画 屏 石 屏 木 屏 竹 屏 实用功能和艺术装饰功能。 划分文章结构层次，理清行文思路。 说 “屏” 第一节，引出说明对象，点出屏风特点。 二—四节 第二节，介绍屏风的作用。 第三节，屏风的种类。 第四节，屏风在设置上应 注意的问题。 第五节，总结全文，再次强调屏风的作用,点明 写作意图。 如何使用屏风的关键在于： 屏风的大小需因地制宜，造型、色彩以及上面的绘画都不能马虎。设置要与整体的相称，安放的位置与作用、曲屏的折度、视线的远近诸方面，均要做到得体。 （3）文中作者对屏的感情是怎样的？ （抓住以下关键语句把握：“富有诗意”、“心生向往之情”、“更觉得它实在微妙”） 明确：受古诗词及古画的影响，小时侯就对屏风产生喜爱、向往之情；后来在实际接触和研究工作中，对屏风的认识更深，感情加深。全文多处流露出作者对屏风的赞赏之情。 (4)课文多处引用古诗词，有什么好处？ 　　多处引用古诗词，使全文具有浓浓的诗意和韵味，这和本文的说明对象——屏风——这种中国传统器具是相称的。 （6）体味语言，把握写作特色。 本文是一篇轻松、随意的小品式的说明文。 1.作者从欣赏者的角度介绍相关知识，使读者在欣赏文章的同时了解屏风，不觉文章枯燥。 2.多处引用古诗词，文白相杂，不仅很好地为说明对象服务，且使说明语言更生动。 （5）文中运用哪些说明方法？并分析其作用。 举例子、分类别、引用等 ◆“银烛秋光冷画屏，轻罗小扇扑流萤” 出自唐诗人杜牧《秋夕》诗。全诗如下：“银烛秋光冷画屏，轻罗小扇扑流萤。天阶夜色凉如水，卧看牵牛织女星。”这是一首描写封建帝王后宫宫女生活图景的诗。整首诗描绘出寂静凄清的环境气氛，烘托出人物内心世界的痛苦。 ◆“锦屏人忒看得这韶光贱” 出自明代戏剧家汤显祖《牡丹亭》的“游园”一出。杜丽娘为自己没有珍惜大好春光而感到惋惜，也因此激起了追求青春幸福的热望。 “锦屏人”指闺中女郎。“韶光”指美丽的春光，也暗指自己的青春。“忒”读“tuī”，“太”的意思。这句话凝聚着主人公心中的无限哀怨。 ◆“抱膝看屏山” 出于张恨水的《金粉世家》，填的是“临江仙”的词牌。写女主人公冷清秋在小楼参佛诵经，顿悟一生得失。 本文是一篇轻松、随意的小品式的说明文。作者用生动的语言介绍了屏风的使用功能和装饰功能，并发表了自己的看法，抒发了对屏风的热爱之情。希望借此唤起建筑师和家具师乃至使用者的注意，以期屏风所具有的文化内涵永远散发着不朽的艺术魅力。我们也期待着，屏风在今天的装饰艺术中重新大放异彩。