五年级劳动技术上册教案.docVIP

教 师 备 课 本 姓名： 崔海霞 学科： 劳动 年级： 五 年级 上 册 日期：2014 年 8 月 27 日 教学进度及课时安排 周 次 教 学 内 容 课时安排 备注 1 花边书签 1 2 纸风轮 1 3 塑贴壁挂 1 4 塑贴壁挂 1 5 二十四面彩球 1 6 二十四面彩球 1 7 斜拉桥 1 8 斜拉桥 1 9 十字绣 1 10 十字绣 1 11 十字绣 1 12 绣花手绢 1 13 绣花手绢 1 14 绣花手绢 1 15 布贴画 1 16 布贴画 1 17 布贴画 1 18 环保购物袋 1 19 环保购物袋 1 20— 纸编小动物 1 教 学 设 计 教学内容 花边书签 教学目标 培养学生圆形图片的设计装饰能力和图文地巧妙配置能力。 让学生在动手制作过程中受到艺术熏陶，享受创造的愉悦。 教学重点 花边书签的制作方法。 教学方法 观察法 操作法 演示法 教学准备 投影仪 教学过程： 投影演示成品 投影出示制作技巧 同心圆的画法。 绣花线的缠绕方法。 演示制作方法 投影出示注意事项 学生实际操作 成品演示评议 教学效果： 教 学 设 计 教学内容 纸风轮 教学目标 学习不同形状纸风轮的制作方法，探索不同形状风轮的运动特点， 培养学生的科学实践兴趣。 教学重点 如何让学生把圆等分八个扇形 教学方法 操作法 讨论法 教学准备 直尺刀具圆规刻刀胶水 教学过程： 一 、 观察激趣 让学生观察不同形状的纸风轮，并让其随风转动，激起学生的创作欲望。 二 、投影出示技术要点 三、实际操作分步骤完成 1 演示单轮风轮的做法，生实际操作。做完后同桌交流演示。 2自己能做双轮风轮吗？同桌一组做一做。 做完后展示做品，同学评议。 3独立做筒状风轮。 教学效果： 教 学 设 计 教学内容 塑料壁画（1） 教学目标 掌握简单塑料的基本制作方法，培养学生严谨的工作态度和健康向 上的生活情趣，发展学生的形象思维和逻辑思维能力。 教学重点 掌握简单塑料的基本制作方法 教学方法 观察法 操作法 演示法 教学准备 投影仪 教学过程： 揭示课题 师说明本节课的教学目标和任务。 实物展示壁挂。 简单塑料的基本制作方法. 试做塑料壁画 教学效果： 教 学 设 计 教学内容 塑料壁画（2） 教学目标 掌握简单塑料的基本制作方法，培养学生严谨的工作态度和健康向 上的生活情趣，发展学生的形象思维和逻辑思维能力 教学重点 掌握简单塑料的基本制作方法 教学方法 观察法 操作法 演示法 教学准备 教学过程： 复习简单塑料的基本制作方法。 完成上节的半成品。 做完后展示做品，同学评议。 教学效果： 教 学 设 计 教学内容 二十面彩球（1） 教学目标 掌握简单塑料的基本制作方法，培养学生严谨的工作态度和健康向 上的生活情趣，发展学生的形象思维和逻辑思维能力 教学重点 掌握二十面彩球的基本制作方法 教学方法 观察法 操作法 演示法 教学准备 8开彩色纸数张，开士米毛线 教学过程 一、观察彩球，看一看这二十个圆面是怎样连接在一起的。 二、师讲述圆片的制作过程 三、介绍二十面彩球的连接步骤 四、学生制作圆片并把彩球连接在一起 五、展示学生作品 教学效果： 教 学 设 计 教学内容 二十面彩球（2） 教学目标 掌握简单塑料的基本制作方法，培养学生严谨的工作态度和健康向 上的生活情趣，发展学生的形象思维和逻辑思维能力。 教学重点 掌握流苏的制作方法 教学方法 观察法 操作法 演示法 教学准备 开士米毛线 教学过程： 一、师讲述流苏的制作过程 二、展示流苏作品 三、学生制作流苏 四、把做好的彩球挂起来，大家互评 教学效果： 教 学 设 计 教学内容 斜拉桥（1） 教学目标 通过本课学习，培养学生空间想像能力和艺术造型能力，同时对学 生进行爱我家乡爱我海河的教育。 教学重点 掌握制作斜拉桥的过程 教学方法 观察法 操作法 演示法 教学准备 剪刀，缝衣针 教学过程： 一、投影出示斜拉桥部件示意图 二、将卡纸上的图沿实线剪下 三、按图示制作主桥墩 四、师巡视指导 教学效果： 教 学 设 计 教学内容 斜拉桥（2） 教学目标 通过本课学习，培养学生空间想像能