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人教版高一数学必修四课件:二倍角的正弦、余弦、正切公式.ppt
* 3.1.3 二倍角的正弦、 余弦、正切公式 问题提出 1. 两角和与差的正弦、余弦和正切公式分别是什么? 2. 是特殊角, 与 是倍半关系,利用上述公式可以求 的三角函数值.如果能推导一组反映倍半关系的三角函数公式,将是很有实际意义的. 探究(一):二倍角基本公式 思考1:两角和的正弦、余弦和正切公式都是恒等式,特别地,当β=α时,这三个公式分别变为什么? sin2α=2sinαcosα; . cos2α=cos2α-sin2α; 思考2:上述公式称为倍角公式,分别记作S2α,C2α,T2α,利用平方关系,二倍角的余弦公式还可作哪些变形? cos2α=2cos2α-1=1-2sin2α 思考3:在二倍角的正弦、余弦和正切公式中,角α的取值范围分别如何? 思考4:如何推导sin3α,cos3α与α的三角函数关系? 探究(二):二倍角公式的变通 思考1:1+sin2α可化为什么? 1+sin2α=(sinα+cosα)2 思考2:根据二倍角的余弦公式,sinα,cosα与cos2α的关系分别如何? 思考3:tanα与sin2α,cos2α之间是否存在某种关系? 思考4:sin2α,cos2α能否分别用tanα表示? 理论迁移 例1 已知 , 求 , , 的值. 例2 在△ABC中, 求 的值. 例3 化简 tanx 例4 已知 ,且α∈(0,π),求cos2α的值. 小结作业 1.角的倍半关系是相对而言的, 2α是α的两倍, 4α是2α的两倍, 是 的两倍等等,这里蕴含着换元的思想. 2.二倍角公式及其变形各有不同的特点和作用,解题时要注意公式的灵活运用,在求值问题中,要注意寻找已知与未知的联结点. 3.二倍角公式有许多变形,不要求都记忆,需要时可直接推导. 作业: P135练习:2,3,4,5.
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