作业OR点餐：温州市实验中学创新暑假作业,让学生学会自主选择.docVIP

作业OR点餐 ——温州市实验中学创新暑假作业，让学生学会自主选择 开胃品、色拉、主菜、甜品、饮品共13道菜式，每道菜式下又分不同的套餐供你自由选择，你以为这是温州某地新开的西餐厅吗？错了，这是温州市实验中学刚推出的暑假自选作业。把选择权交给学生，才能让学生在选择中学会坚持、学会担当，真正成长。 ?????? 以往假期作业都是各学科老师统一布置，作业量多、内容重复、整齐划一，学生无自主选择权利，而且在被动作业过程中责任感和恒心也不断缺失。针对这一现状，温州市实验中学集全体教师合力，秉承“尊重、选择、等待”的办学理念，精心推出了此次暑假自选作业，意在尊重学生个性的差异，让学生学会选择，等待每位孩子的成长。 跟随扉页的“新手上路”，学生首先要学会的就是选择安排时间。暑假共7周，7周的时间怎么利用呢？自主选择权交给了学生，学生们第一次自由支配这么多时间，老师建议学生以2周为一个学习单位，一个假期共做3次学习规划，这样能引导学生更有效地自主安排自己的时间。深谙学生心理的温州市实验中学老师还设计了一个“无作业”周，学生可以外出旅游或者自由安排，大受学生欢迎。 翻开作业本，全不见以往传统作业的影子。“1+7＝1”、“数字黑洞”、“绝对胜利法”，这是“玩转数学”给你带来的生活谜题；卡通追梦、漫画生活这是“一画一世界”为你呈现的多彩生活；每日跳绳、学会游泳这是“体育锻炼”希望你获得的健康生活；关心身边的小事和天下大事，这是“胸怀天下”希望你进行的品格历练。所有这些都浓缩在这本仅87页的暑假自选作业里。 这些就是这本创意暑假作业本的独特之处吗？不仅仅是！“如果你是一个有个性有能力的学生，你是否一直以来就怀着用天文望远镜一窥浩瀚宇宙秘密的梦想？你是否迫不及待地要动手发明和自己心目中的大师一较高下？你是否也想像三毛一样用文字记录生命的行程，抒写自己“撒哈拉的故事”？但是你苦于没有时间没有精力。”现在温州市实验中学就给个性的学生于这样的机会——暑期创意工作室，如果学生报名成功就能完全自主安排假期时间，专心于自己梦想的创意工作。 温州市实验中学教科研处主任黄慧介绍，寒暑假一到，家长和老师常常不“放手”，替学生安排各种作业和培训班，学生们没有一个自主的假期，更不懂得如何去选择，如何对自己负责。制定这个作业本，不在于让学生巩固多少课本内容，而是让学生学会选择——自主选择时间并统筹安排，还要能根据自己的兴趣爱好或努力方向挑选所需作业，不是多多益善，适合才是最好的，最重要的是对自己的选择有所担当，要坚持按计划完成自己的选择。所以本次作业的评价方式也发生了很大的变化，不再由老师来评价，由“自评”“好友评价”“大眼睛评审团评定”组成，不再是学科成绩优异的学生垄断好评，所有能完成自己选择的学生都可以获得优秀的评价。“一个人今后的生活幸福与否，成就大小，不是取决于他是否聪明，而是取决于他是否懂得选择，并且为之付出努力。所以学会选择、学会担当，这才是本次暑假的真正作业！”黄慧如是说。 那么学生是如何评价这本作业本呢？笔者也采访了几位刚考完期末考正准备好好轻松一下的七年级学生。同学们一拿到形式新颖的作业本，就忙着将它和以往的寒暑假作业做起了比较。携带方便、作业量少、内容丰富、形式新颖、增加了做作业的乐趣......所有学生都给出了好评。7（3）班学生刘泓易说，以前还没到暑假，各科任课老师就开始布置各种各样的作业，一个暑假，至少得完成四五本作业本；而且很多作业内容重复，同学们得重复做题。现在，各科作业进行了整合，而且还列出了难度不同的套餐，做起题来更有针对性。“以前暑假都不会安排自己的时间，常常是开头几周疯玩，暑假快结束的时候忙着补作业，现在，2周内做些什么，都得提前计划好，让我们养成自主安排时间的习惯。”七（8）班学生陈留韵说，自己以前不能坚持每天锻炼，这个作业大餐里增加了“饮品”，现在想偷懒都不行。还有一个同学偷偷地说：“我已经等不及向别人展示我们特有的暑假作业本了！”（温州市实验中学?? ?林秀艳? 文/图） ?