2011年教管中心教育教学工作计划.docVIP

大芦乡教育管理中心 2011年教育教学工作计划 2011年全乡教育工作的总体要求是：以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观和党的教育方针，积极推行素质教育。以发展为要，质量为上，和谐为本，牢固树立“安全是天、质量是地”的意识，以安全为前提，以质量为重点，以教学为中心，以校长教师队伍建设为抓手，突出“两基”迎国检、布局调整、教育装备、学校管理、教研督导等五个重点。为我乡教育事业十二五规划开好头、起好步。为此，2011年我们要做好以下几方面的工作： 一、提高教师职业道德水平，加强学校德育工作 认真抓好教师的职业道德规范化教育。坚持政治、业务学习，每位教师要记政治、业务学习笔记各一本。联系学校、教师的工作实际，紧紧围绕《中小学教师职业道德规范》，建立新型的师生关系，积极倡导“学为人师，身为世范”的高尚精神，全面提高教师的师德素养，树立为人师表、乐于奉献的现代教师形象，各校要建立并完善师德建设考核机制，积极探索和实践学生、教师、家长和社会等参与师德评价、考核和监督的方式方法。学校领导要关注教师的身心健康，丰富教师课余生活，提升教师思想情趣。 切实加强学生德育教育。牢固树立“育人为本、德育为先”的育人理念，结合综合实践活动以及体育、艺术、科技活动、重大纪念节日，大力加强对学生的德育养成教育。各学校在新学期要创造性地开展学生的德育教育工作，把德育工作寓于教育教学工作的全过程，充分利用学校、家庭、社会等教育阵地和教育资源，培养学生正确的人生观、价值观和世界观，形成积极的人生态度和健康的人格品质，养成良好的生活习惯、学习习惯、文明礼貌习惯、自觉遵守社会公德的习惯。开展“每个学生每学期至少做一件好事”的活动，倡导学生“学做文明人，告别不文明行为”。树立诚信立校、诚信立教、诚信育人的思想，通过“创诚信校园”、“设诚信考场”、“当诚信少”、“做诚信作业”等，使学生了解诚信的基本内容，培养学生诚实待人、守时守信的优良品质。布局调整是坚持科学发展观、促进基础教育均衡发展、办人民满意的教育的重要举措。按照“分步实施，分类指导”的原则，因地制宜，多措并举，扎实推进布局调整工作对规模偏小、效益不高的村小予以撤并使有限的教育资源 - 8 -