04教师审美素质考题.docVIP

第 1 题 ?? (2分) 悲剧的特点是悲，但并不只是悲痛哀伤，悲剧的本质与（ ）相通。 A 优美 B 崇高 C 滑稽 D 忧伤 答题正确 第 2 题 ?? (2分) 教师审美创造力的主要培养途径是（）。 A 涉猎书本知识 B 技能技巧训练 C 鉴赏艺术品 D 细心观察感悟生活 答题正确 第 3 题 ?? (2分) 教育美的核心问题是（ ）。 A 教学美 B 教师美 C 学生美 D 学科美 答题正确 第 4 题 ?? (2分) 古希腊著名雕塑作品《拉奥孔》,属于哪一种美的基本形态？ A 优美 B 悲剧 C 崇高 D 喜剧 答题正确 第 5 题 ?? (2分) 作为教师必需具备较高的审美素质，教师的生活除了紧张、辛勤之外更该是极富情趣的，教师应具有情趣美。 对 错 答题正确 第 6 题 ?? (2分) 仪态是一种“无声的语言”。 对 错 答题正确 第 7 题 ?? (2分) 握手的顺序，应遵守“尊重决定”的原则。 对 错 答题错误 正确答案是：对 第 8 题 ?? (2分) 礼仪的实质内容，就是调节、修饰的作用。 对 错 答题正确 第 9 题 ?? (2分) 高雅情趣是健康、向上、文明、科学的。 对 错 答题正确 第 10 题 ?? (2分) 公关意识、礼仪意识是提高教师审美素质的两个重要意识。 对 错 答题正确 第 11 题 ?? (2分) 审美素质的提高与德、智、体的全面发展之间是相互联系、相互促进的关系。 对 错 答题正确 第 12 题 ?? (2分) 身为教师，具有审美素质高雅情趣是一种职业责任。 对 错 答题正确 第 13 题 ?? (2分) 高雅情趣是衡量一个人审美素质高低的重要标志，同时它更可以给我们的生活带来科学、文明、健康、向上的精神享受。 对 错 答题正确 第 14 题 ?? (2分) 情趣美，即情趣高雅，是审美的高品位，更是构成审美素质的重要因素 对 错 答题正确 第 15 题 ?? (2分) 在右手不方便时，也可用左手与人相握。 对 错 答题正确 第 16 题 ?? (2分) 色彩纯度越高，给人感觉越硬。 对 错 答题正确 第 17 题 ?? (2分) 性格内向，喜欢安静，乐于独处，没有什么爱好的人就不具有情趣美。 对 错 答题正确 第 18 题 ?? (2分) 审美素质高的人一定是具有较高美术知识的人。 对 错 答题正确 第 19 题 ?? (2分) 教师的审美修养，就是指教师的艺术修养。 对 错 答题正确 第 20 题 ?? (2分) 人格美与学识美相互联系又相互促进，共同成为创造教师外在美的动力。 对 错 答题错误 正确答案是：错 第 21 题 ?? (2分) 情趣就是爱好，有爱好就一定具备了审美素质。 对 错 答题正确 第 22 题 ?? (2分) 美的形式法则只对艺术创作起作用，对于课堂教学无益。 对 错 答题正确 第 23 题 ?? (2分) 入座可以左右随意入座。 对 错 答题正确 第 24 题 ?? (2分) 教师的内在美是教师美的核心所在，外在美是内在美的外化。所以教师应把全部的精力集中于内在美的修炼上。 对 错 答题正确 第 25 题 ?? (2分) “宁可食无肉，不可居无竹”是古人的审美情趣表现，所以说只有摒弃富有，恪守勤俭才会具备审美素质。 对 错 答题正确 第 26 题 ?? (2分) 在审美活动的初始阶段，教师主要发挥的是众多审美能力中的 A 审美鉴赏力 B 审美表达力 C 审美创造力 D 审美感知力 答题正确 第 27 题 ?? (2分) 下列属于人的内在美的因素包括（ )等方面。 A 生活情趣 B 言谈举止 C 人生理想 D 道德情操 答题错误 正确答案是：C,D 第 28 题 ?? (2分) 在中国当代的美学讨论中，朱光潜主张美是 A 主观的 B 客观的 C 主客观的统一 D 客观性和社会性的统一 答题正确 第 29 题 ?? (2分) 西装产生于欧洲，已有150多年的历史，传入我国的时期是： A 民国 B 明朝 C 清朝末年 D 清朝中期 答题正确 第 30 题 ?? (2分) “一千个观众就有一千个哈姆莱特”说明 A 观众是真正的艺术家 B 审美活动无标准可言 C 审美是一种积极主动的创造 D 作家的创造不及观众的创造 答题正确 第 31 题 ?? (2分) 避免生活情趣低级、庸俗，使自己具有高雅情趣，我们不应以物质标准来衡量，还要 A 加强学习认清什么是低级庸俗 B