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统计学练习题(不含答案).doc
第一章 总论
选择题
某研究生班四个学生的统计学考试成绩分别为75,80,90,98,这四个数字是( ),“每个学生的成绩”是( ),“这四个学生的平均成绩”是( )
A 标志 B 变量 C 指标 D 变量值
2.在全国人口普查中,( )
A 每一个人是总体单位 B 男性是品质标志
C 年龄是数量标志
D 人口平均寿命是数量指标
下列标志区分为数量标志和品质标志
性别 (2)产品等级 (3)轮胎寿命 (4)型号 (5)教育水平
(6) 人口增长率
4.总体,总体单位,指标,标志间的相互关系表现为( )
A 没有总体单位也就没有总体,总体单位也离不开总体而存在
B总体单位是标志的承担者
C 统计指标的数值来源于标志值
D 指标是说明总体特征的,标志是说明总体单位特征的
E 指标和标志都只能用数值表示
研究某城市商业企业职工的状况中,某商业企业的营业员人数是( )
A 数量标志 B数量指标 C变量值 D标志变量
某地区全部商业企业作为总体,每个商业企业为总体单位,则该地区全部商品销售额是( )
A数量标志 B品质标志 C 数量指标 D质量指标
7.以某商场的800名职工作为统计总体( )
A 职工工资总额是统计指标
B 800名职工是总体单位
C每一职工的工资是统计标志
D 该商场工资总额等于800人乘以其平均工资
8.“统计”一词的基本涵义是( )
A 统计调查,统计整理,统计分析
B 统计设计,统计分组,统计计算
C 统计方法,统计分析,统计计算
D 统计学,统计工作,统计资料
9.一工厂1996年10月份产值30万元,10月底半成品库存额25万元,这两个指标( )
均为时期指标
均为时点指标
前者为时期指标,后者为时点指标
前者为时点指标,后者为时期指标
10.1996年初某市人口总数为320万人,这是一个( )
数量指标
质量指标
时点指标
总量指标
时期指标
11.某市交通银行1996年12月31日中午12时的储蓄存款数是( )
总量指标
数量指标
时期指标
时点指标
判断题
凡是以绝对数形式出现的指标均为数量指标,凡是以相对数或平均数形式出现的指标都是质量指标。( )
变异是统计的前提条件,没有变异就用不着统计了。( )
因为统计指标和数量标志都可以用数值表示,所以,它们的性质是完全一样的。( )
统计指标有的用文字表示,叫质量指标;有的用数值表示,叫数量指标。( )
统计研究客观事物现象,着眼于其个体数量特征,而不是研究整体事物的数量特征。( )
思考题
1.“统计”一词有哪几种涵义?
举例说明经济统计学研究对象的数量性,总体性,具体性,变异性和社会性。
简述一项完整的统计工作包含哪几个阶段。
归纳指标与标志的主要联系与区别。
质量指标与品质标志有何区别?
统计调查与统计整理
选择题
统计调查按搜集资料的组织方式不同,可以分为( )
A定期调查和不定期调查 B经常性调查和一次性调查
C统计报表和专门调查 D全面调查和非全面调查
重点调查的重点单位是指( )
标志值很大的单位
这些单位的单位总量占总体全部单位总量的绝大比重。
这些单位的标志总量占总体标志总量的绝大比重。
经济发展战略中的重点部门。
调查鞍钢,武钢,包钢等几个大型钢厂,以了解我国钢铁生产的基本情况,这种调查方式属于( )
普查
典型调查
重点调查
抽样调查
4.调查几个主要铁路枢纽,就可以了解我国铁路货运量基本情况,这种调查方式属于( )
典型调查
重点调查
普查
D.抽样调查
5.全国工业企业普查中( )
全国所有工业企业是调查对象
全国每一个工业企业是调查单位
全国每一个工业企业是报告单位
工业企业的总产值是变量
全部工业企业数是统计指标
6.全面调查包括( )
重点调查
典型调查
抽样调查
全面统计报表
普查
7.下面属于变量分布数列的有( )
大学生按专业分组
发电站按发电能力分组
商业企业按类型分组
企业按国民经济部门分组
8.在等距数列中,组距的大小与组数的多少成( )
正比
等比
反比
不成比例
9.下列分组中哪些是按品质标志分组( )
A.科技人员按职称分组 B.职工按性别分组 C.大学生按专业分组 D.与会代表按地区分组 E.商场按利润分组
10.统计分组后,应使( )
A.组内具有同质性,组间具有差异性
B.组内具有差异性,组间具有同质性
C.组内具有差异性,组间具有差异性
D.组内具有同质性,组间具有同质性
11.下列调查中,哪个不属于专门调查( )
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