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垂直于同一条直线的两条直线平行. 归 纳 2. 如图，直线 AB, CD 被 EF 所截. 若∠1 +∠2 = 180o， ∠2 +∠3 = 180o ，那么 AB 与 CD 平行吗? 为什么? E D B 1 2 3 A C F 解: 因为∠1 +∠2 = 180o， ∠2 +∠3 = 180o， 所以∠1 = ∠3. 所以 AB∥CD. 3. 如图，若∠B +∠D =∠BED，那么 AB 与 CD 平行吗？为什么？ A B C D E 分析: 通过条件∠B +∠D =∠BED 可以发现，要想 说明 AB∥CD，必须构造三类角，找到三类角的关系即可. 但此时没有三类角，于是可以想到构造三类角. A B C D E 例如，过点 E 作∠BEF =∠B，又因为 ∠B +∠D =∠BED，可以得到∠D =∠FED. 根据内错角相等, 两直 线平行可以得到 AB∥EF, CD∥EF，再根据平行公理的推论，可以得到 AB∥CD. A B C D E F 1. 同位角、内错角和同旁内角的概念； 2. 直线平行的条件：由三类角的数量关系得到直线平行的条件. 小 结 * * * * * * * 5.2　平行线及其判定 5.2.1　平行线 分别将木条 a, b 与木条 c 钉在一起，并把它们想象成两端可以无限延伸的三条直线. 转动 a，观察直线 a, b 的位置关系？ 观 察 c c c a b a b a b 在同一平面内，若直线 a 与直线 b 不相交，那么就称直线 a 与 b 平行，记作 a∥b. 归 纳 你能举出生活中有关平行的例子吗？ 思 考 1. 如图，在转动木条 a 的过程中，有几个位置使得 a 与 b 平行? 只有一个位置. 2. 如图，经过点 B 画直线 a 的平行线，你能有几种方法? 可以画几条? 经过点 C 呢? C B a 2. 如图，经过点 B 画直线 a 的平行线，你能有几种方法? 可以画几条? 经过点 C 呢? 结论：只可以作一条直线. 1. 经过上述问题的解决，你能得到什么结论？ 经过直线外一点，有且只有一条直线与这条直线平行. 思 考 2. 如图，若 a∥b，b∥c，你能得到 a∥c 吗？说明 你的理由？从中你能得到什么？ a b c 解：假设 a 与 c 不平行，则可以设 a 与 c 相交于点 O，又因为 a∥b，b∥c，于是过点O 有两条直线 a 和 c 都与 b 平行，这与平行公理矛盾. 所以假设不正确，因此 a 和 c 一定平行. 即如果两条直线都与第三 条直线平行，那么这两条直线 也互相平行. a b c 1. 如图，AD∥BC，在 AB 上取一点 M，过点 M 作 MN∥BC，且交 CD 于点 N. 说明 MN 与 AD 的位置关系，为什么？ 例 题 A D C B M N 解：因为 AD∥BC，MN∥BC， 根据平行于同一直线的两直线 平行，可以得到 MN∥AD. 2. 在同一平面内有 4 条直线，这 4 条直线可以把这个平面分成几部分？ a b c d 解：分类讨论: (1)当 4 条直线两两平行时，可以把平面分成 5 部分 (2) 当 4 条直线中只有三条直线两两平行时，可以把平面分成 8 部分. a b c d (3) 当 4 条直线仅有两条直线互相平行时，可以把整个平面分成 9 部分或 10 部分. a b d c a b d c (4) 当 4 条直线中有两条直线平行，另两条直线也平行时，可以把平面分成 9 部分. a b d c (5) 当 4 条直线任意两条都不平行时，可以把平面 分成 8 部分, 或 10 部分, 或 11 部分. b d c a b d c a b