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高考文综试题中的计算题 北 京 25 中 学 杨士森 2008.10.24 写在前面： 从今年北京的政治试题来看，通过试题的分析，结合学生的答题情况，反映出我们学生中存在的一些问题：比如：08年高考北京卷的第33题，关于商品价值量的计算，其得分仅为8.5%，难度系数0.09，是全卷低于0.29的唯一一题，说明文科学生对这类计算问题的能力欠缺有待加强，是我们学生的软肋。我们把近两年高考中出现的有关计算的问题进行了归纳，以便同学们能够更好地对所学知识进行巩固，对相对薄弱的计算环节给与加强。从而实现全面提高。 经济常识中计算题的主要类型 一、商品的价值量、劳动时间、劳动生产率之间的关系： 二、纸币发行规律 三、企业经济效益 四、股票价格 五、个人所得税的计算方法 六、商业银行的利润来源——利息 七、外汇汇率的计算及汇率变动与本币的关系 商品的价值量与劳动时间、劳动生产率之间的关系： 知识储备： ①商品价值量有单位商品价值量和商品价值总量之分； ②劳动时间有个别劳动时间和社会必要劳动时间之分； ③劳动生产率有个别劳动生产率和社会劳动生产率之分； ④劳动生产率的高低有两种表示方法： 一种是每个劳动者在单位时间内所生产出来的产品数量， 一种是生产单位产品所消耗的劳动时间。 需要把握的几个关系 ①商品价值量与社会必要劳动时间成正比，与社会劳动生产率成反比； ②商品的价值量与个别劳动时间无关，与个别劳动生产率无关； ③商品价值总量与个别劳动时间成反比，与个别劳动生产率成正比； ④商品价值总量与社会必要劳动时间无关，与社会劳动生产率无关； ⑤社会必要劳动时间与社会劳动生产率成反比，个别劳动时间与个别劳动生产率成反比。 用表格表示： （东城精编 P2）------ 重点把握反比关系 例：1、 （08，高考文综北京卷33） 2006年，某商品价值为1元。2007年，生产该商品的社会劳动生产率提高了25%，其他条件不变，该商品的价值是 A．0．75元???????? B．0．80元???????? C．0．85元????????? D．1．25元 例：1、 （08，高考文综北京卷33） 【参考答案】B 【考查知识】商品的价值与社会劳动生产率之间的关系 【试题解析】单位商品价值量与社会劳动生产率成反比，所以当生产商品的社会劳动生产率提高25％时，该商品的价值应为1 ÷ （1+25%） = 0.80 元； 例：1、 （08，高考文综北京卷33） 另一种解法： 社会劳动生产率提高，单位商品的价值量减少，产品的数量增多，商品的价值总量不变。据此可以这样解释题目：单位时间生产了1件商品价值为1元，社会劳动生产率提高了25%后，生产了多少件商品： 1×（1+25%）＝1.25件商品，价值仍为1元。那1件商品的价值是： 1÷1.25＝0.8元。所以选答案 B 例：2 （08，高考文综全国Ⅰ卷，25） 假设2007年某国一单位M商品，其价值用该国货币表示为15元。如果2008年生产M商品的社会劳动生产率提高50％，且该国的货币价值下降(贬值)20％，在其他条件不变的情况下，2008年一单位M商品的价值用货币表示为 ?? A．12元??? ?? ???B．12.5元??? ??? C．18元??? ???? ?D．18.75元 例：2 （08，高考文综全国Ⅰ卷，25） 【参考答案】 B 【考查知识】①商品的价值与社会劳动生产率之间的关系：单位商品价值量与社会必要劳动时间成正比，与社会劳动生产率成反比；②货币的币值变化关系 【试题解析】单位商品价值量与社会劳动生产率成反比，所以当生产M商品的社会劳动生产率提高50％时，其商品价值的货币表示为：15元÷（1＋50%）＝10元；当该国货币贬值20%时，其价值的货币表示为：10元÷（1- 20%）＝12.5元，故选 B。 例：3 （08，高考文综四川卷24） 假设某国2007年生产M商品lO亿件，单位商品的价格为10元．M商品价值总额和价格总额均为100亿元。如果2008年从事M商品生产的劳动者数量增加10％，社会劳动生产率提高10％，其他条件不变，则2008年M商品的价值总额和价格总额分别为 A．100亿元和110亿元 B．110亿元和110亿元 C．11O亿元和121亿元 D．12l亿元和121亿元 例：3 （08，高考文综四川卷24） 【参考答案】 C 【考查知识】商品的价值与社会劳动生产率之间的关系：①单位商品价值量与社会必要劳动时间成正比，与社会劳动生产率成反比；②商品价值总量与个别劳动生