29运球过人技术强突、拉、扣、拨突.docVIP

体育课教案 时间： 年级： 班级： 人数： 教 师：丁淑芳 场地： 足球场 器材：足球8—10颗 教学内容：足球： 运球过人1、体验运球过人作对足球技术的作用2初步掌握强行突破,快速拉,扣,拨突破的要点3初步懂得与他人合作的重要性4通过教学提高身体素质 安排 练习 次数 组织教法和学练法 准备部分 12/ 1．体育委员整队并向教师报告.2、师生问好,宣布本课的教学内容 4、慢跑徒手操⑴伸展运动 ⑵体侧运动⑶体转运动 ⑷腹背运动⑸踢腿运动 ⑹踝,腕运动⑺全身运动 2/ 3/ 7/ 5/ 组织：四列横队整队 ××××××ΟΟΟΟ××××××ΟΟΟΟ××××××ΟΟΟΟ××××××ΟΟΟΟ 要求：1、快,静,齐教师领跑,并发口令指挥慢跑路线或变换跑姿教师示范并口令指挥充分热身伸展身体各个关节,使进入运动状态. 运球过人方法有:强行突破,运球假动作突破,快速拉,扣,拨球突破,穿裆突破和人球分路突破等.强行突破 (1)动作要领:强行动球突破是队员以突然的推拨球与快速起跑相结合的动作,越过对手的突破方法.这种突破方法只要时机掌握恰当就容易奏效. 快速拉,扣,拨突破 (1)动作要领:以单,双脚快速拉,扣,拨的变化,不断变换运球方向,使对手很难判断运球突破的方向和时机.当对手在堵截中露出空隙时,快速运球突破.  组织: 分组强行突破教学方法: ①教师完整进行正面,侧面示范,使学生初步建立动作概念. ②教师分步进行示范前讲解.运球跑动--距对方2米--突然起动. ③强调该技术运用是在对手犹豫不决时使用. ④强调起动突然,坚决.球推出远些,发挥奔跑速度.快速拉,扣,拨突破教学方法: ①学生做拨球,拉球,扣球,挑球等辅助练习. ②教师完整的正面,侧面示范拉,扣,拨球过人动作,使学生初步建立动作概念. ③教师分步做拉,扣,拨球突破并进行讲解,使学生进一步了解动作细节. ④学生做无人防守的拨,拉,扣运球过人,强调学生全身协调放松,重心降低.⑤学生二人一组,一人消极防守,另一人运用拉,拨,扣运球过人.强调运球过人注意观察对手反应,出现空隙,立即突破. ⑥学生二人一组,一人防守,另一人运用拉,拨,扣运球过人,强调对拉加强.⑦教师及时总结,纠正错误动作.⑧学生示范正确,错误动作,教师与学生一起分析,解决问题. 结束部分5/ 1、集体整队放松 2、小结： 重点小结目标3 3、布置作业： 练习运球过人 1、四列横队整队 2、要求：快、静、齐 3、放松积极 4、认真完成作业 5、爱护器材 课后小结