统计图的选择电子教案.pptVIP

* * 苑陵中学李坤鹏 说课内容： 　　本节就呈现了某家报纸公布的反映世界人口情况的三种形式的统计图，然后呈现小明制作的三幅统计图，从中体会折线图，扇形统计图，条形统计图各自的特点，从而归纳出统计图的选择应根据各自的特点来确定 教学目标： 一，教学知识点 １，理解三种统计图各自的特点 ２，根据不同问题选择适当的统计图． 二，能力训练要求 １，训练学生做图技能 ２，能根据实际情况选择适当的统计图. ３，能根据统计图获取信息． 三，情感与价值观要求． 通过对三种统计图的认识，制作和选择，进 一步培养学生对数据处理的能力及统计观念. 教学重点： 　　１，能了解不同统计图的特点． 　　２，能根据实际问题选择合适的 　　　　统计图，培养统计观念 教学难点： 　　１，根据实际问题选择合适的统 　　　　计图． 　　２，制作三种统计图并会从中获 　　　　取有用的信息． 教学方法: 自主交流与探索的方法 苑陵中学李坤鹏 一起来看： 　　我们来看下边三幅统计图，了解世界人 口在各大洲的百分比及世界人口增长的状况． 2000 2000 1900 1800 1700 1600 1500 1000 3000 4000 5000 6000 7000 问：你会从世界人口增长图中获得那些信息呢？ 　　　在那一段时间，世界人口的增长率变化不 　　　大？在哪一段时间，世界人口就翻了一翻？ 　　　估计一下，到２０２０年世界人口要达到 　　　多少？ 答：从世界人口增长图看出公元１５００ 　　年人口达到４.２５亿，在公元１８００ 　　年以前变化不大，但是以后人口开始迅 　　速增长． 有问必答 南美洲６·７％ 亚洲７５％ 非洲１２·５％ 北美洲６.９％ 大洋州０.５％ 南极洲０％ 扇形统计图 条形统计图 ６.９％ ６.７％ 百 分 比 ６３％ １２.５％ １０.５％ ０.５％ 　　我们看过世界人口百分比分布图，从这两个统计图你又能从中获得 那些信息？扇形统计图反映的是世界人口的的七大洲的分布吗？联系我们 前两节课所学过的内容．大家针对这两个统计图展开讨论． 比较三种统计图的特点： １.条形统计图能清楚的表示出每个 项目的具体数目． ２.折线统计图能清映楚的反事物的 变化情况.． ３.扇形统计图能够清楚的表示各个部分 占总体的百分比． 练习： 师问：有一个公司想在职工大会上通过统计图向广 　　　大职工反映这一年来公司的营业额增减情况， 　　　你帮忙想想应该用哪个统计图合适？ 学生：用折线统计图合适，因为折线统计图可以 　　　反映出公司营业额的增减情况． 　　初中一年级就“喜欢的球类运动”曾进行过问卷调查．每人只能报一项，结果３００人回答的情况如下表，如何用扇形统计图表示出来，根据图示的信息再制成条形统计图． 相信我能行！！！ 　　１８ 　　　其他 　　９６ 　　　足球 　　５７ 　　　乒乓球 　　７５ 　　　篮球 　　５４ 　　　排球　 随堂练习Ｐ２１２