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中考复习之古诗古文 一、古诗赏析： 1、 梅 花 陈亮 疏枝横玉瘦，小萼点珠光。一朵忽先变，百花皆后香。 欲传春信息，不怕雪埋藏。玉笛休三弄①，东君②正主张。 注释：①三弄：指笛曲名“梅花三弄”。古有笛曲谢梅花之说。②东君：司春之神。 8．诗中梅花形象具有怎样的特征？（2分） 9．这首诗寄寓了作者怎样的情感和愿望？（2分） 8．答案：清瘦明丽，敢为花先，传报春信，傲雪凌霜。 评分：答对两点得1分，共2分。意思对即可。 9．答案：寄寓了对梅花高洁、坚韧品格的由衷赞美之情和让梅花及其品格永留世间的愿望。 评分：情感愿望各1分，共2分。意思对即可。 2、 绝句两首（其二） 杜甫 江碧鸟逾白，山青花欲燃。 今春看又过，何日是归年？ 6.这首诗运用了什么修辞手法？表达了诗人怎样的思想感情？（3分） 6.答案：拟人；表达了诗人漂泊在外的孤独和强烈的思乡之情。 评分：共3分。前一问1分，后一问2分，意思对即可。 3、 春光好 欧阳炯 天初暖，日初长，好春光。万汇此时皆得意，竞芬芳。 笋迸苔钱嫩绿，花偎雪坞浓香。谁把金丝裁剪却，挂斜阳？ 注释：雪坞—背阳处尚未消融的雪坡。 4.词人笔下的初春有什么特点？作者借此抒发了怎样的感情？（3分） 答: 5. “笋迸苔钱嫩绿，花偎雪坞浓香”中“迸”“偎”两字极妙，请任选其一简要分析。（3 答: 4.阳光（或天气）温暖，花儿芬芳，万物充满勃勃生机。（“勃勃生机”必答，1分，其他任意答出1点得1分）表达了诗人对春天自然万物的热爱和欣喜之情。（1分）（共3分） 5.“迸”字突出了笋急于破土而出的冲劲（2分）和强劲的生命力。（1分）。“偎”字用拟人手法，（1分）写出了花的娇美。（2分）（共3分） 4、 为陈同甫作壮词以寄之 辛弃疾 醉里挑灯看剑，梦回吹角连营。八百里分麾下炙，五十弦翻塞外声，沙场秋点兵。 马作的卢飞快，弓如霹雳弦惊。了却君王天下事，赢得生前身后名。可怜白发生！ 15．这词首融 与 于一体，富于浪漫色彩。（2分） 16．这首词抒发了作者什么样的思想感情？（2分）  答： 答案：15．梦幻（梦境、理想）（1分）现实（1分） 16．抒发了作者抗敌报国、建功立业的爱国情感（1分）和报国无门、壮志未酬的悲愤（1 7、 5、 舟过谢潭三首（之一） （宋）杨万里 风头才北忽成南，转眼黄田到谢潭。 仿佛一峰船外影，褰帷①急看紫巉岩。 【注释】①褰（qiān）帏：掀起帘子。 本诗第二句中的“转眼”与诗中 ▲ 一字相呼应，写出了 ▲ 。（2分） 本诗最后一句中的“急”字体现了诗人怎样的心情？（2分） 答案15.忽 船行之快（第一问答“才”也可） 16.急切、好奇、惊喜。（三点中答出两点即可） 6、 春兴 (唐)武元衡 杨柳阴阴细雨晴,残花落尽见流莺。 春风一夜吹乡梦,又逐春风到洛城。 诗中_____一词写出了杨柳的枝繁叶茂，____一词写出了梦境的一再出现 这首诗的后两句抒发了诗人怎样的感情？ 【答案】（1）阴阴 又 (2) 思乡 7、 小 松 唐 杜荀鹤 自小刺头深草里，而今渐觉出蓬蒿。 时人①不识凌云②木，直待凌云始道③高。 [注释] ①时人：指普通的人。 ②凌云：直冲云霄。 ③始道：才说。 （1）“刺头”准确地勾勒出小松的外形特点，也写出了小松 的精神。 （2）联系韩愈的《马说》，诗中“时人不识凌云木”意为时人不识 。 【答案】 （1）顽强不屈或自强不息等。（2）人才。 8 新 秋 杜甫 火云犹未敛奇峰，欹枕初惊一叶风。 几处园林萧瑟里，谁家砧杵寂寥