2011初中体育教学计划.docVIP

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10-11学年度下学期初中体育教学计划 ,作为工作在第一线的体育教师,己尽快入了角色。为了使教学过程中的体育课开展得有条有理,使学生创新的学习方式有所进展,为此制定出切实可行的教学计划。一、指导思想?????????? 以《新课程标准》为指南,深入开展教育教学研究,不断提高教学效率,全面提高学生素质,使学校的体育教育教学质量越上一个新台阶。将《学校体育工作条例》作为体育工作的基本法规,坚持“健康第一”的宗旨,把学校体育工作作为实施素质教育的重要部分,以科学的管理促进学校体育工作全面健康发展,深化教学改革,全面推进素质教育。本期我将通过教学实践,增进学生身心健康,增强体质,使得学生掌握应有的体育基础知识和运动技能,培养学生对于体育运动的兴趣和习惯,提高学生的运动能力和运动技术水平。同时加强思想教育,确实完成教学任务。使得学生健康快乐的成长。 ?二、学生情况分析 本学期我授课的班级为初中一年级。作为刚刚步入新学习环境的初一新生,由于他们来自各个校风不同、师资要求有异、体育风气有别、场地器材条件有差异的小学,这就自然形成了学生对体育课的认识深浅不一、基础不一、身体素质有差距等因素。另外学生对新的学习环境还不是很适应。感情丰富而强烈,表现为情绪波动性大、不稳定,不成熟。因此,在进行初一的体育教学时,应深入了解学生的实际情况,预先制定切实可行的教学计划及主要措施,循循善诱地帮助学生统一认识,打好基础,使原来体育素质较较好的同学能树立新的拼搏目标,而对于体质较差的“困难户”能在新的环境下树立自信,发挥长处,增强体质。 三、目的任务   1、掌握基本的体育基础知识,明确体育锻炼的作用,在锻炼中运用学到的知识。并不断巩固和提高。   2、进一步增强体质,特别是耐力素质和力量素质。   3、? 通过体育锻炼,培养集体主义精神,进行爱国主义教育,增强自信心,为终身体育打下坚实的基础。 三、学情分析与具体措施 授课时数根据我校校历安排和学校要求,本学年共讲16周,每周体育授课为3学时,共48学时。上课过程中,若因场地,天气条件等因素的影响,将临时调整。以基本体操、快速跑(站立式起跑、途中跑);耐力跑、定时跑、立定跳远、铅球、身体素质训练、篮球比赛等。另外在上课过程中多做一些辅助性练习,如发展耐力速度的定时跑,定距离跑;发展下肢力量,提高立定跳远成绩的跳起,原地抱膝跳,跳台阶、免子跳等;多上速度力量练习和耐力练习的课(跳跃性、耐力性的反复练习)来改善肌肉的协调性和力量的发挥。并采用小重量和不负重量的方式,通过协性练习和提高动作速度的练习来提高速度力量。每次授课一个到二个主教材(如:跑步或;立定跳远)其余(如篮球、队列队形、身体素质)训练将作每次课的准备部分内容。每节课都争取有一个或两个小游戏。及时对学生进行评价.在应试教育向素质教育转变的今天,我们教师在提高自身的教育能力的基础上,应该努力培养学生。主动进取的态度,掌握好学习方法,把握学习规律,让学生在学习过程中去探讨,去理解,去发现。去创造。将学生身心作为一个整体,通过合理的运动实践,在不断克服困难体验运动乐趣;提高运动技能,培养健康和愉快生活的态度,通过从事适宜的运动,了解自己的身体变化,增强体质,培养坚强的意志。 ????? 六、教学?????? 七年级 周次 教?学?内?容 课次 一 ?体育与健康基础知识 1 二 ?复习广播操:舞动青春 1 三 ?跑的专门练习 1 四 短跑教学 1 五 ?篮球:运球 1 六 篮球传接球 1 七 耐久跑 1 ? 八 考核:50米???? 1 九 ?足球:运球 1 十 ?立定跳远 1 十二 ?韵律操 1 十三 投掷实心球 1 十四 ?耐久跑 1 十五 排球:正面双手垫球 1 十六 负重搬运 1 十七 测评:立定跳远 1 十八 ? 体育健康基础知识 课时 教材内容 一 1 课堂常规及教学要求 2 队列队形基本体操 3 耐久跑 二   4 学习篮球体前变向换手运球 5 学习篮球传接球接行进间上篮 6 学习篮球全场二攻一配合 三 7 投掷实心球练习 8 弯道跑 9 复习蹲踞式起跑 四 10 复习篮球体前变向换手运球 11 复习篮球全场二攻一配合 12 复习篮球跳起投篮 五 13 快速跑 14 复习蹲踞式跳远 15 柔韧素质练习 六 16 复习排球正面双手垫球 17 学习排球正面屈体扣球 18 复习排球正面屈体扣球 七 19 学习足球脚背外侧踢球

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