篮球选项公开课教学案.docVIP

扬大附中新课改背景下的课堂教学实践活动 篮球选项公开课教学案 任课教师：王亚建 年级：高一 2007.4.20 课次 教材 内容 篮球： 1、传接球：两人传球推进、三角传球2、突分配合 3、二打一 4、教学比赛 教 学 目 标 1、通过学习行进间传接球动作，使学生基本掌握该项技术，提高传球质量。 2、通过学习突分配合和二打一，提高篮球意识。 3、培养学生对篮球运动的兴趣，养成终生锻炼的好习惯。 4、集体练习和分组练习相结合 课的 部分 教学内容及手段 组 织 教 法 时间 开 始 部 分 1.体育委员整队集合，报告人数。 2.检查服装。 3.宣布本课内容任务。 4.安排见习生。 组织： ************* ************* ************* ************* △ 要求：快、静、齐。 3` 准 备 部 分 运球慢跑。 二、原地球操 双手快速倒球。 双手交换手运球。 持球腰绕环。 持球胯下8定绕环 交叉步突破放球。 向上抛球跳起单手接球。 原地运球。 组织： 要求：队伍整齐，认真模仿。 6` 基 本 部 分 （一）传接球 三角传接球的技术要领 ２、学习行进间传接球技术 （二）突分配合 教法：１、讲解、完整示范 ２、完整与分解相结合 ３、纠正错误动作 组织：如图所示： 组织：如图所示： 要求：１、动作、弧线正确 ２、竞赛时每派遣位同学参加 14` 基 本 部 分 （三）二打一 教法：１、讲解、完整示范 ２、完整与分解相结合 ３、纠正错误动作 （四）教学比赛 组织：如图：两人一组， 要求：动作要协调，分球要迅速准确 组织：五人一组，三个球一局，负者下 要求：运用学过的技术进行比赛 13 结 束 部 分 整队集合。 二、小结讲评。 三、放松——静力拉伸。 四、收拾器材。 组织：四列横队。 教法：教师示范，学生跟着练习。 要求：放松充分，认真听讲评。 4` 扬大附中公开课教案（体育） 2 ＊＊ ＊＊