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第一章 绪 论 【教学目的】 掌握数据库的作用及数据库、数据库管理系统、数据库系统相关概念 熟悉数据库管理技术的发展过程 掌握数据库体系结构：三级模式/两级映像 掌握数据库系统的组成 【教学手段】 多媒体讲授 【教学内容】 数据库技术产生于六十年代末，是数据管理的最新技术，是计算机科学的重要分支 数据库技术是信息系统的核心和基础，它的出现极大地促进了计算机应用向各行各业的渗透数据库的建设规模、数据库信息量的大小和使用频度已成为衡量一个国家信息化程度的重要标志. 1.1 数据库系统概述 1.1.1数据库的地位 数据库技术产生于六十年代末，是数据管理的最新技术，是计算机科学的重要分支 数据库技术是信息系统的核心和基础，它的出现极大地促进了计算机应用向各行各业 的渗透。 数据库的建设规模、数据库信息量的大小和使用频度已成为衡量一个国家信息化程度的重要标志。 从一般企业管理到计算机辅助设计与制造（CAD/CAM）、计算机集成制造系统（CIMS）、办公信息系统（OIS）、地理信息系统（GIS）等进行应用。 1.1.2 四个基本概念 1.数据：数据(Data)是数据库中存储的基本对象 数据的定义：描述事物的符号记录 数据的种类：文字、图形、图象、声音 数据的特点：数据与其语义是不可分的 举例： 学生档案中的学生记录 （李明，男，1972，江苏，计算机系，1990） 数据的形式不能完全表达其内容 数据的解释 语义：学生姓名、性别、出生年月、籍贯、所在系别、入学时间 解释：李明是个大学生，1972年出生，江苏人，1990年考入计算机系 2.数据库 (DB)：数据库(Database,简称DB)是长期储存在计算机内、有组织的、可共享的大量数据集合。 数据库的特征 数据按一定的数据模型组织、描述和储存 可为各种用户共享 冗余度较小 数据独立性较高 易扩展 3.数据库管理系统(DBMS) 数据库管理系统（Database Management System，简称DBMS）是位于用户与操作系统之间的一层数据管理软件，用户利用DBMS可以创建和管理数据库。 数据库管理系统功用图 数据库管理系统（DBMS）的功能 数据定义功能。 数据操纵功能。 数据的安全控制。 并发控制。 数据库的建立和维护功能。　 4.数据库系统(DBS) 数据库系统（Database System，简称DBS）是指在计算机系统中引入数据库后的系统构成。 （在不引起混淆的情况下常常把数据库系统简称为数据库。） 构成：由数据库、数据库管理系统（及其开发工具）、应用系统、数据库管理员（和用户）构成。 DBS = DB + DBMS + APPLICATION + DBA +USER DBS构成 数据库系统应用范例：图书管理信息系统 数据库系统应用案例 5.数据、数据库、数据库管理系统、数据库系统四者关系图示 1.1.3数据管理的发展过程(三过程) 手工管理阶段 时期 40年代中--50年代中 产生的背景 应用需求 科学计算 硬件水平 无直接存取存储设备 软件水平 没有操作系统 处理方式 批处理 特点 数据的管理者：应用程序，数据不保存。 数据面向的对象：某一应用程序 数据的共享程度：无共享、冗余度极大 数据的独立性：不独立，完全依赖于程序 数据的结构化：无结构 数据控制能力：应用程序自己控制 2、文件管理系统 时期 50年代末--60年代中 产生的背景 应用需求 科学计算、管理 硬件水平 磁盘、磁鼓 软件水平 有文件系统 处理方式 联机实时处理、批处理 特点 数据的管理者：文件系统，数据可长期保存 数据面向的对象：某一应用程序 数据的共享程度：共享性差、冗余度大 数据的结构化：记录内有结构,整体无结构 数据的独立性：独立性差，数据的逻辑结构改变必须修改应用程序 数据控制能力：应用程序自己控制 3、数据库系统 时期 60年代末以来 产生的背景 应用背景 大规模管理 硬件背景 大容量磁盘 软件背景 有数据库管理系统 处理方式 联机实时处理,分布处理,批处理 特点 数据的管理者：DBMS 数据面向的对象：现实世界 数据的共享程度：共享性高 数据的独立性：高度的物理独立性和一定的 逻辑独立性 数据的结构化：整体结构化 数据控制能力：由DBMS统一管理和控制 1.2 数据模型 在数据库中用数据模型这个工具来抽象、表示和处理现实世界中的数据和信息。通俗地讲数据模型就是现实世界的模拟。 数据模型应满足三方面要求 能比较真实地模拟现实世界 容易为人所理解 便于在计算机上实现 数据模型分成两个不同的层次 (1) 概念层模型 也称信息模型，它是按用户的观点来对数据和信息建