数字图象处理教案.doc

《 数字图像处理 》教案 授课时间 *-3-9 第 1 次课 授课章节 数字图像处理绪论 任课教师 及职称 付庆军 教学方法 与手段 讲授法（演示教学） 计算机多媒体辅助教学 课时安排 2课时 使用教材和 主要参考书 《Adobe数字艺术中心PhotoshopCS标准教材》 人民邮电出版社，书号7-115-13406-5《PHOTOSHOP7.0入门与提高》，清华大学出版社，书号7-302-05597-1 教学目的与要求： 使学生明确课程性质、要求、目标 展示学习内容框架，使学生对课程学习内容有整体了解 结合实例，是学生对Photoshop软件的功能作用有初步认识 激发学生的学习兴趣和热情 教学重点，难点： Photoshop软件功能作用 教学内容： 数字图像处理绪论 一、Photoshop软件应用领域： 1、印刷 2、广告设计 3、 封面设计 4、 网页图像设计 5、 影视制作 6、建筑装修 7、电脑美术 8、电子暗房 、照片编辑 二、数码影像的艺术设计——运用计算机进行摄影艺术再创作的一门新型的综合性艺术。 1、软件操作 2、图像图形知识（摄影常识、图像类型、格式、颜色模式、色彩原理） 3、创意——艺术作品 4、Photoshop软件应用 数码影像创意与制作 三、教学安排 1、工具的学习 2、艺术创作最终要依靠人们的创造思维，新的数码技术形式必须为影像创作的思想内容服务，才能创造出真正富有新意的数码影像作品。 3、只有想不到，没有做不到。 《 数字图像处理 》教案 四、Photoshop功能 图像处理、绘图、黑白上色、图像格式和颜色模式转换，改变图像大小、分辨率、作网页 五、数码电子暗房的配置 1、 输入系统（数码相机、扫描仪） 2、编辑系统（计算机和编辑软件） 3、输出系统（打印机、数码彩扩机） 六、影像加工创意过程： 构思创意效果——确定实施方案——施行加工处理——修订调整 《 数字图像处理 》教案 复习思考题、作业题： Photoshop软件的应用领域有哪些？ 阐述影像加工创意过程？ 下次课预习要点 1、PHOTOSHOP7基本功能 2、图像类型 3、分辨率 实施情况及教学效果分析 通过本次授课，使学生了解了课程的性质要求、学习的主要内容和方式方法，掌握了数码电子暗房的基本配置。当前，该课程教学面临课时紧、内容多的矛盾，在这种情况下，采用计算机多媒体辅助教学，改革教法和学法是非常必要的。多媒体辅助教学有利于教学手段和方法的丰富，调动了学生的学习积极性、主动性和创造性，有利于培养学生的创新思维和综合素质，有利于教学的进一步发展和改革。 教学效果良好。 学院审核意见 学院负责人签字 年 月 日  《 数字图像处理 》教案 授课时间 *-3-16 第 2 次课 授课章节 第一章 PHOTOSHOP基本知识 任课教师 及职称 付庆军 教学方法 与手段 讲授法 计算机多媒体辅助教学 课时安排 2课时 使用教材和 主要参考书 《Adobe数字艺术中心PhotoshopCS标准教材》 人民邮电出版社，书号7-115-13406-5《PHOTOSHOP7.0入门与提高》，清华大学出版社，书号7-302-05597-1 教学目的与要求： 1、了解PHOTOSHOP7基本功能 2、掌握PHOTOSHOP7安装与删除 3、掌握PHOTOSHOP7启动与退出 4、熟悉PHOTOSHOP7桌面环境 5、掌握数字图像处理基本概念 教学重点，难点： 1、PHOTOSHOP7基本功能 2、两种图像类型的特点 3、分辨率的基本含义 教学内容： 一、PHOTOSHOP7基本功能 ? 支持大量图像格式（PSD、TIF、JEPG、BMP等） ? 处理图像尺寸和分辨率 ? 图层功能 ? 绘画、文本功能 ? 选取功能 ? 色调和色彩功能 ? 旋转和变形 ? 支持多种颜色模式（RGB、CMYK、灰度） ? 开放式结构（扫描仪和数码相机） ? 文件浏览器 File Browser 二、PHOTOSHOP7安装与删除 ? 光盘安装SETUP.EXE ? 控制面板——添加/删除程序 三、PHOTOSHOP