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第二节 模式识别 教学目标：掌握模式识别的理论，了解模式识别与知觉的关系。 重点难点：重点难点为模式识别的理论。 一.有关概念： 1.模式： （1）含义：通常是指有若干元素或成分按一定关系集合而成的某种刺激结构或刺激的组合。 （2）种类： ①自然模式和实验模式。 ②按感觉通道性质：视觉模式、听觉模式、嗅觉模式等。 ③按物体类别（模式本身特点）：物体模式、图像模式、表情模式、语言模式。 2.模式识别： （1）含义：指人把输入刺激（模式）的信息与长时记忆中的信息进行匹配，并辨认出该刺激属于什么范畴的过程。 （2）种类： ①按模式进行分类：图像、语言…… ②按模式识别的结果分类：觉察（低）； 分辨（中）； 确认（高）。 （3）特点： ①复杂性：数量多、种类多、通道多、受社会生活影响。 ②适应性：知觉常性。 ③可学习性：从无到有，学习迁移。 ④借助语言的作用：高度的概括性。 二、模式识别与知觉的关系 1.对熟悉事物的重新知觉是模式识别 2.知觉研究范围大，模式识别主要针对视觉刺激模式。 三、 过程及特点 （一）过程 1.感觉登记：人各种感受器将外界刺激的各种能（物理/化学）转化为神经冲动，即神经系统电位变化，进而在人的大脑中形成对外部信息的代码，刺激停止作用后感觉信息仍可短暂地保存下来，这个过程叫感觉登记。 2.知觉分析与综合 在感觉登记的基础上，人借助注意从输入信息中选择某些信息而舍弃另一些信息，进而对被选择的信息进行处理。 3.语义分析与综合 在对刺激模式进行知觉分析时，已经开始了某种形式的语义分析，包括对物体命名、理解个别单词的意义、将物体分类、建立有关语义图式。 4.决策与核证 人的模式识别是一个主动积极的加工过程。这种主动性和积极性具体表现在：人在需要的推动下，能产生模式识别的愿望，并按这种愿望调节自己的行为；人能计划自己的行为，人还能将识别的结果与输入的信息进行不断的核对。或利用感觉信息不断校正识别的结果，当核对结果证明两者一致时，人作出肯定决策，即确认某一模式。 （二）人类模式识别的特点 1.复杂性：确认与分辨各种各样的刺激模式。 2.适应性：当字形大小、方位、不同手写，人仍然能够认识它们。 3.可学习性：通过学习可以改进和完善模式识别的能力。 4.语言的作用：人模式识别是受语言调节的。当一个人难以辨认两个相似的物体时，对物体特征的语言描述和分析有助于区分。 认知因素：依赖于知觉情境和头脑中已有的知识表征。 非认知因素：知觉者的需要、动机、情绪状态、态度、价值观念及人格特性。 四、模式识别的理论 （一）模板匹配说 1.早期理论： ①人的长时记忆中贮存着许多各式各样的过去在生活中形成的外部模式的袖珍复本即模板。它与外部模式是一一对应的关系，当刺激作用于感官时就被编码，并与记忆中贮存的各种模板进行比较，当刺激与模板最大程度重叠时，即出现最佳匹配，这个刺激就被确认为与那个模板相同，这样模式就得到了识别。 ②因为每个模板在记忆中都与一定意义及其他信息相联系，因而被识别的模式就可以得到进一步解释和加工了。 2.修正理论： ①在模式识别初期有一个预加工阶段，之前将刺激的外型大小或方位等加以调整，使之标准化，其余过程与早期理论相同。 ②调整的依据来自于刺激的上下文，即模板匹配有上下文加工的过程参与。 ③外部刺激与所有可能的模板同时加工匹配，即平行加工。 3.缺陷： ①即使附加了预加工的过程，模板数量仍很大，记忆负担仍很重。 ②模式识别仍缺乏灵活性，难以解释如何识别一个新的不熟悉的模式。 ③支持实验只能说明匹配的情况可以有利于识别，但说明不了识别就是用的模板匹配，而且大多数实验中发现随着时间的增长，出现了相反的结果。即重叠性情况下的判断正确率反而下降。 （二）原型说 内容： ①外部信息在长时记忆中的表征不是模板或特征，而是原型，即一个类别或范畴中所有个体的概括表象，它反映一类客体所具有的基本特征。 ②在模式识别中，外部刺激与原型进行比较，这种比较不要求严格的准确或匹配，只需近似匹配即可。当刺激与某一原型有近似的匹配时就可以认为，它是此原型所代表的范畴内的，从而得到识别，新的不熟悉的模式也因此可被识别。 （三）特征分析说 早期理论：模式识别可分解为几个特征，即组成模式的元素、成分及各个关系。外部刺激在人长时记忆中是以各种特征表征的。模式识别时，首先要分析刺激特征，抽取有关特征，再将抽取的特征合并，并与长时记忆中的各种刺激特征进行比较，若获得最佳匹配，刺激即被识别。 1.鬼蜮理论 内容：特征分析分为四个层次，按顺序进行。 第一层：“映像鬼”对外部刺激进行编码（相当于感觉）形成刺激映像；