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建乡村少年宫拓宽育人新阵地 ——马踏小学乡村少年宫建设汇报材料 尊敬的市委宣传部宋部长、精神文明办余主任，尊敬的县委宣传部蔡部长、精神文明办刘主任，尊敬的各位领导： 上午好！ 首先，我谨代表马踏小学全体师生对各位领导莅临我校检查指导工作表示热烈的欢迎和衷心的感谢！ 感谢你们对马踏镇少年儿童无微不至的关怀！感谢你们对马踏小学的关心和爱护！马踏小学乡村少年宫的建成，是市、县领导高度重视、关心爱护的结果。这对于进一步丰富我镇未成年人的课外生活，满足我镇未成年人的精神文化需求，促进我镇未成年人的健康成长和全面发展，推进我镇社会主义新农村建设和农村精神文明建设进程等，都具有非常重要的意义。 下面我从“基本建设、运行机制、工作特色、建设规划”等五个方面就我校“乡村少年宫”建设及运行情况简要汇报如下。 一、学校概况 马踏小学始建于1905年，毗邻213国道和305省道，是一所交通较为发达的农村乡镇中心小学，占地面积11700平方米，建筑面积4453平方米，现有教学班27 个，学生1249 名，教职工87 人。近年来，学校以“至诚至能，永不停蹄”为校训，秉承“为师生健康成长服务，为师生终身幸福奠基”的办学理念，着力学校内涵发展和特色发展，使学校软硬件建设和办学品位都得到了很大程度的提升，学校先后被评为四川省交通安全示范学校、依法治校示范学校，乐山市校风示范学校、科技教育特色学校、教育科研先进学校、阳光体育示范学校，井研县教学质量先进学校、艺术教育先进学校、师德师风先进学校……为乡村少年宫建设奠定了坚实的基础。 二、项目执行 一是领导重视。县上高度重视“乡村少年宫”建设工作，2012年1月9日，县委常委、宣传部部长蔡东，副县长董兴燕召集各相关部门和项目学校负责人，专题召开项目推进会，对项目建设提出了明确要求。 二是方案合理。我校先结合本校实际制定具体的实施方案，县文明办、县财政局、县教育局专题会商，严格把关，保证了项目实施方案和活动实施方案的政策性、科学性和合理性。 三是督查到位。县文明办牵头，先后3次组织财政局、教育局相关人员，对我校乡村少年宫项目进行现场督查，重点对工程实施、器材购置加强检查，从源头上严格把关，保证了项目的质量和有效推进。 三、基本建设 在上级领导的大力支持和正确领导下，我校根据省、市、县要求扎实开展乡村少年宫创建活动，现已初步建成马踏小学乡村少年宫，并具备了开展活动的基本条件。 一是场地建设。我校按照“一室两用”“一地两用”原则，投入项目经费49904.9元对学校现有场所、设施进行维修改造，现已具备满足学生需求的德育、艺术、体育、科技、实践等类别的室内或室外活动场所。其中，有少年宫办公室兼器材保管室1间；图书室及阅览室1间，藏书4万余册；音乐舞蹈室1间、绘画室2间、书法室2间、棋类室2间、科技室1间、经典诵读室2间、儿童文学室2间，用于文艺、舞蹈、绘画训练；理化实验操作室和器材保管室各1间，用于科普实验操作；多媒体室1间，用于少年儿童现代信息技术教育；简易足球场1个、篮球场2个、乒乓球台10个、200米环形跑道1条，用于开展各类体育活动。 二是器材配置。本着切合实际、方便实用的原则，我校在县文明办、县财政局、县教育局等有关部门的指导下编制了设备器材采购方案，价值138596.23元的德育类、艺术类、体育类、科普制作类等设施器材陆续到位，已基本能够满足活动需求。对结余的11498.87元项目经费，县上将严格按照专款专用的原则，再次合理确定采购方案，继续用于本项目的实施。 三是环境美化。2010年，我校以创建市级校风示范校为抓手，大力加强校园文化建设，着力打造以“马”的精神为核心的校园文化，凸显科技教育和艺术教育特色，营造了整洁有序、特色鲜明、至诚至能、豪迈进取的文化氛围。这样的环境将对来到少年宫参加活动的青少年起到潜移默化的影响和文化趋向、道德价值的引领。 四、组织管理 一是加强组织领导。为确保乡村少年宫各项工作有序推进，我校多次召开专题研讨会，成立了以校长为主任，学校副校长为副主任的乡村少年宫管理小组，精心设计活动内容和教育方式，为乡村少年宫提供了有力的组织保障。 　 二是整合师资力量。按照辅导员由在职教师专、兼职相结合的原则，我们在学校教师队伍中选聘了德才兼备、专业对口的专（兼）职辅导员19名，做到每个学科、每个项目活动都有一名辅导员，使少年宫活动更加规范化、专业化。 三是落实管理制度。学校制定了《乡村少年宫安全管理制度》、《乡村少年宫辅导员工作职责》、《乡村少年宫学员管理制度》、《乡村少年宫辅导员考核标准》等一系列管理制度和工作职责，明确职责，各司其职，保证了乡村少年宫各项工作的顺利开展。 四是合理安排活动时间及项目。根据场地、器材、地域特色和辅导教师实际，我校乡村少年宫设置了经典诵读、儿童文学、绘画、书法、