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学习健美操的心得体会
进入大学已将近一年的时间,我的体育课学习的项目是健美操。我之所以选择健美操起初的原因就是因为想培养一下自己的气质。通过近一年的健美操学习,我发现我更加爱运动了。由于以前学习的压力很少运动,感觉自己的体质都有多下降。现在每周一个半小时的健美操训练正好又为我提供了锻炼的机会。不但如此,还使我的身体协调能力有多增强,乐感也变好了。
当然,练习时也会很累,但如果不累的话只能说明你的动作没有做到位,那样也就达不到锻炼的效果了。,达到增进健康、塑造形体和娱乐目的的一项体育运动。
现代社会中女性喜好简洁、有效、奔放、自由、节奏感强、能表现自我的体育文化。健美操相对集中的体现了当代女性健身文化意识的一些时代要求,是一种有意识而且内涵丰富的文化体育活动。它融体操、舞蹈、音乐于一体,富于表现力,最适合于天性爱美、感情丰富、表现欲强的现代女性。健美操在音乐的衬托与伴奏下,使身体各部位充分活动,可以使人身材苗条、曲线分明、动作轻快,也能给人以美感;同时,它还可以愉悦心情、调剂情感、解除疲劳、恢复体力、平衡心理状态。
通过学习,我感到健美操是艺术与完美的结合,在动感中让人焕发青春的朝气,在强健中不乏柔韧与唯美。健美操,顾名思义,健康又美丽,每堂健美操课上,前面漂亮优秀的老师,耳边响着有节奏的音乐,把以前只能看电视做着健美操梦的我带到了现实的“梦境”。老师带我们一步步认真的教每一个动作,我们本来麻木的身体逐渐活跃了起来。
健美操练习是一种很有成效的锻炼身体的方法,健美操作为一项有氧运动,具有所有有氧运动的健身功能可以全面提高身体素质、提高心肺功能和肌肉耐力,促进肌体各组织器官的协调运作,有益于肌肉、骨骼、关节的匀称发育,形成正确的体态和健美的形体。可以加强关节的韧性,提高关节的弹性和灵活性使人体达到最佳机能状态。此外,健美操不同于其他有氧运动项目之处在于它是一项轻松、优美的体育运动,在健身的同时,带给人们艺术享受,使人心情愉快,陶醉于锻炼的乐趣中,减轻了心理压力,促进身心健康发展,从而更增强了健身的效果!
健美操是我的选择,尽管我做的不是很出色,但它对我有很大的帮助,也许我不会做的像专业人士那样标准,但过程中的乐趣与收获才是难得的无价之宝。 ????健美操让我收益匪浅,我将保持这种习惯,坚持锻炼,跳出健康,跳出美,跳出生命力。
建议:
1. 除了课堂学习,我觉得如果老师能组织一些活动就比较好。比如:早晨健美队。每天或者是隔天的早上,由老师或者是健美操领队员带领全体队员进行健美操活动。
2. 进行一些班与班之间的健美操切磋。由老师引领,组织她所负责的班的同学自己组织健美操训练,在指定课余时间大家一起健身。加速同学掌握所学知识。
,选体育课是没有考虑过健美操课的,对这门课很排斥。开始认识健美操,是由于某些原因参加了学校去年组织的健美操比赛,通过那段时间的简单学习,才发现健美操不像我开始想象的那么不可接受,还是有一些乐趣在里面的。所以上大二的时候,我顺利成章的选了健美操,而且还在宿舍成功鼓动了两个舍友一起选了这门课。
第一堂课(非理论课),老师向我们表演了整套健美操,做了完美的示范。当时感觉老师跳的特别棒,动作很有力度,也能看出老师在这期间表现出的那股自信,那时候突然产生了比较强的学习兴趣,开始期待学习这些教学内容。
可当我真正跟着老师去做一些基本动作时,非常放不开,总感觉其他人在看自己,所以不敢大胆去做,怕做的不好看,更怕出错。可能不只是我一个人有这种心态,所以老师一直鼓励我们,使我们有信心去展示自己。大概过了两节课,发现周围同学都在认真学习,没有人会注意到自己怎样,便开始放心地去学习,动作也就慢慢地被熟悉掌握。
又过了一段时间,我们便不能让自己仅仅停留在“会跳”这一基础上了,而是要尽量把动作做到位,跟着动感的音乐节拍,尽量使动作更完美。老师在教学过程中,常常会模仿同学们的动作,与正确的动作做对比,使我们更加直观地了解自己的不足,便于改正和改进。同时,在学习过程中,老师还经常夸奖、鼓励我们,肯定我们的进步,使我们更有自信地在跳健美操时展现自己。
现在,一年的学习过去了,我们不仅仅是学习了两套完整的健美操和几个瑜伽动作,还学到了一种体育精神,并且懂得如何利用健美操放松自己。同时,经过这一年的练习,还矫正了我们一些身体不良姿态,增加了我们在生活中的自信程度。对这一年的学习感受,我想可以最后概括总结为四个字:受益
? 健美操是我向往已久的体育项目之一,这学期有幸与老师学习真是万幸。以前只是觉得健美操比赛很漂亮,对它一点都不了解,通过这学期的学习对健美操有了更深的了解。
大二,我的体育课学习的项目是健美操。我之所以选择健美操起初的原因就是因为想培养一下自己的气质。通过近一年的健美操学习,我发现我更加爱运动了。由于以前学习的压力很少运动,感觉自
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