我眼中的爱因斯坦 Microsoft Word 文档.docVIP

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我眼中的爱因斯坦 中兴小学四(1)班 孙于琳 我认为爱因斯坦并不是世界上最伟大的人。我承认,爱因斯坦是科学家中的“巨人”、是品德上的伟人,但他却是生活中的弱者,这是为什么呢?且听我慢慢道来。 之所以说他是科学中的巨人,是因为他创造了一个又一个令人做梦也想不到的成就,再现了一个又一个不可能发生的奇迹。比如说他的相对论,这是爱因斯坦最大的成就,他还曾因为这取得了当令世上最大的奖项——诺贝尔奖。爱因斯坦的相对论也解决了一个天文学中多年的不解之谜,并推断出后来被验证了的光线弯曲现象,还成为后来许多天文概念的基础。 爱因斯坦也是品德中的伟人。他好学、不耻下问、谦虚,这些传统美德在他身上都能被“挖”出来。他曾经说过成功等于坚持不懈的努力加正确的途径、方法加少说空话。是啊,这不正是一个成功者背后的秘密吗?他也和孔子一样,虚心向他人请教,课文中他竟向12岁的小女孩请教,这中间有多大的年龄差啊! 虽然爱困斯坦是一个品学兼优的人,但他却是生活中的弱者。他对衣服、鞋子这类玩意可以说是一窍不通。可能是把精力都放在了科学研究上吧,他从来不把穿戴放在心上。听老师说,他在黑板演讲时总是拉着裤子,为啥?还不是为了怕他那没穿好的裤子掉下去吗。 虽然有这么一个小小的缺点,但和他的成就相比,那又算什么呢?爱因斯坦就是一个伟人! 爱因斯坦是伟大的人 四(1)王志 今天,我们学了一篇题目为《爱因斯坦和小女孩》的课文!有一道课后题问到:讨论一下,爱因斯坦是不是“最伟大的人”,说说理由。我就认为爱因斯坦是一个伟大的人!主要原因有5点。 第一点:小女孩是边走边玩,才撞了一下爱因斯坦!而爱因斯坦不仅没有对小女孩发火,还对小女孩说:“对不起,是我不小心。”这一点可以看出爱因斯坦是一个很谦虚的人! 第二点:当小姑娘又遇见了爱因斯坦时,看到爱因斯坦仍是衣衫不整!于是,小姑娘问道:“我父亲说你是最伟大的爱因斯坦”可爱因斯坦回答的是:“我是爱因斯坦,但是我不伟大。”这又体现爱因斯坦是一个谦虚的人,你说谦虚的人能不伟大吗? 第三点:小姑娘回家后,把碰到爱因斯坦的事情告诉了父亲,父亲兴奋在说:“孩子,你今天碰到了当今最伟大的人。他是爱因斯坦!”如果爱因斯坦不是最伟大的人,人们能知道他吗? 第四点:当小女孩教过爱因斯坦怎么着装后,爱因斯坦按着小女孩教的做了一遍。当小女孩走进爱因斯坦的办公室后,又教他如何整理房间,爱因斯坦也认真学了。这两点再次证明了爱因斯坦谦虚、好学,取得非凡成就的人还如此虚心好学,这怎能不是伟大的人! 第五点:爱因斯坦于1905年发表了《论动体的电动力学》的论文,提出了狭义相对性原理和光速不变原理,建立了狭义相对论。 1915年爱因斯坦创建了广义相对论,进一步揭示了四维空间时间物质的关系。1938年爱因斯坦在广义相对论的运动问题上获得重大发展,从场方程推导出运动方程,由此进一步揭示了时空、物质、运动和引力的统一性。他还获得了诺贝尔奖呢。 这几点有充分体现了爱因斯坦的伟大!所以,我认为爱因斯坦是一个伟大的人。 爱因斯坦是不是最伟大的 中兴小学四(1)班 翁宇康 爱因斯坦是不是一个最伟大的人呢?我们在下课的时候来讨论这个问题。唐嘉铭兴高采烈的说:“我觉得爱因斯坦不是一个伟大的人,他连穿衣服也不会,怎么能说是最伟大的人呢?” “我说是,爱因斯坦是一个最伟大的科学家,因为爱因斯坦是二十世纪最伟大的物理学家。爱因斯坦是人类历史最有创造才智的人物之一。他一生中开创了物理学的四个领域,即狭义相对论、广义相对论、宇宙学和统一场论。他是量子理论的主要创造者之一,在分子运动论和量子统计理论等方面也做出了重大贡献。1905年,爱因斯坦在科学史上创造了一个史无前例的奇迹,这一年他写了6篇论文,在三月到九月这半年中,利用在专利局每天八小时工作以外的业余时间,在三个领域做出了四个有划时代意义的贡献,他发表了关于光量子说,分子大小测定法、布朗运动理论和狭义相对论这四篇重要论文。1905年9月,爱因斯坦写了一篇短文《物体的惯性同它所含的能量有关吗?》作为相对论的一个推论。技能相当性是原子核物理学和粒子物理学的理论基础,也会二十世纪四十年代实现的核能的释放和利用开辟了道路,所以爱因斯是一个最伟大的人”。我友好地向唐嘉铭说道。 唐嘉铭真是一个硬骨头,怎么说也听不进去,我不相信,爱因斯坦小时候一点也不活泼,三岁多还不会讲话,我们三岁就可以说话了,连说话都不会的这个笨蛋就是一个傻瓜。 我又向他解释说:“不要这么说呢,爱因斯坦不就是爱思考的一个人吗?他专心思考时,有时连自己的住处都不知道在哪里,他就是思考得认真才会这样的,有一句名言不是这样说的吗?成功等于艰苦的劳动加正确的方法加少谈空话。这就是爱因斯坦说的,他也是这样做的。我们一定要向他学习,认真思考,好好学习,为了自己、为了父母、我们一定要天天向上。”

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