(课件)与三角形有关的角多边形及其内角和.pptVIP

9.已知三角形的三个角的比为1:2:3,　判断三角形的形状.10.如图,求∠1+∠2+∠3+∠4+∠5 +∠6　的度数. 1、如图，求∠A+∠B+∠C+∠D+∠E+∠F的度数。 * * 　　　　　第七章第二课时： 与三角形有关的角多边形及其内角和 复习要点 例题解析 课时训练 知识拓展 1.三角形三个内角的和等于180°. 2.三角形的一个外角等于和它不相邻的两个内角的和. 3.三角形的一个外角大于任何一个和它不相邻的内角. 复习要点 5.从n边形的一个顶点出发可以引(n-3)条对角线,这　些对角线把n边形分成(n-2)个三角形. 6.n边形的内角和等于(n - 2)?180° 7.多边形的外角和等于360° 4.正多边形的定义 1、十二边形的内角和是　　　　　　； （a＋1）边形的内角和是　　　　　　　； 2、若一个多边形的内角和是1620°，则此多边形的边数是　　　　　　。 1800° （a-1) ﹒180 ° 11 例题解析 3．(2004·江西)如图，在ΔABC中， 　D是AC延长线上的一点，则 　∠BCD＝ 度。 98 4、在△ABC中，∠BAC=50°，∠ABC=60°,那么∠ACB等于多少度？与∠ACB相邻的一个外角等于多少度？为什么？ A B C D 5、如图，P是△ABC内一点，延长BP交于AC点，用符号“﹤”表示∠1、∠2、∠A的关系。 A B C D P 1 2 6、指出图中∠ 1、 ∠ 2是不是△ABC的外角？为什么？哪个是△ABC的外角？ A C B 1 D 2 E 7、小明想：2008年奥运会在北京召开，设计一个内角和为2008?的多边形图案多有意义，小明的想法能实现吗？ 8、正三角形、正四边形（正方形）、正五边形、正六边　形、正八边形的内角分别是多少度？ 1 6 5 4 3 2 11.已知一个多边形，它的内角和 等于五边形的内角和的2倍，求这个多边形的边数。 解： 设多边形的边数为n，因为它的内角和等于 (n-2)?180°， 五边形内角和等于540o，所以， (n-2)?180°=2×540o。 解得: n=8 ?这个多边形的边数8。 12、 已知：D是AB上一点，E是AC上一点，BE、CD相交 于点F，∠A=62°，∠ACD=35°，∠ABE=20°。 求：(1) ∠BDC的度数； (2) ∠BFD的度数 B A C E D F 解（1） ∵ ∠BDC= ∠A+ ∠ACD (三角形的一个外角等于和它不相邻两个内角的和） ∴ ∠BDC=62°+35°=97° (2) ∵ ∠BFD=180﹣ ∠ BDC﹣ ∠ ABE （三角形内角和定理） ∴ ∠BFD=180° ﹣ 97° ﹣ 20 °=63 ° 1、n边形的内角和等于__________，九边形的内角和等于_________________________。 2、一个多边形的内角和等于1440°，那么它是______边形。 3、正五边形的每一个内角的度数是_______。 4、从六边形的一个顶点出发可画_____条对角线，这些对角线把六边形分成_____个三角形。 5、一个六边形共有_____条对角线。 (n - 2) ? 180° (9 - 2) ? 180° = 1260° 十 108° 三 四 3+3+2+1=9 9 课时训练 6、四边形ABCD的内角∠A∶∠B∶∠C∶∠D = 1∶2∶3∶4， 求各个角的大小。 A B C D 7、过某个多边形一个顶点的所有对角线，将这个多边形分成5个三角形。这个多边形是几边形？它的内角和是多少？ 知识拓展 2、如图，∠M1+∠M2+∠M3……+∠M6 =_________