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基本概念
(1)在平面内,将一个图形沿某个方向移动一定单位距离,这样的图形运动称为平移.
因为图形经过平移后,对应点所连的线段平行,(或在同一条线上)且相等;对应线段平行(或在一条直线上)且相等;对应角相等.
如图6-1所示,对应点所连的线段AD∥BE∥CF,且
AD=BE=CF,BC∥EF,BC=EF.AC∥DF,AC=DF;对应角
的关系是∠ABC=∠DEF,∠BCA=∠EFD,∠GAB=∠FDE.
(2)在平面内,将一个图形绕一个定点沿某个方向转动一个角度,这样的图形运动称为旋转,这个定点称为旋转中心,转动的角度称为旋转角.
因为图形经过旋转后,对应点旋转的角度都相等,方向都相同,对应点到旋转中心的距离相等,且对应线段、对应角相等.
如图所示,旋转中心与对应点所连的线段的关系是OA=OD,
OB=OE,OC=OF;对应线段的关系是AB=DE,BC=EF,CA=FD;
对应角的关系是∠ABC=∠DEF,∠BCA=∠EFD,∠CAB=∠FDE
(3)中心对称图形是一种特殊的旋转对称图形.
在平面内,将一个图形绕着中心旋转180°后能与自身重合,则这种图形叫做中心对称图形,这个中心叫做对称中心.
(4)如果一个图形沿某条直线折叠后,直线两旁的部分能够互相重合,那么这个图形就叫轴对称图形,这条直线叫做这个图形的对称轴.把一个图形沿着某条直线折叠,如果他能够与另一个图形重合,那么就说这两个图形关于这条直线对称(轴对称),这条直线就是对称轴.两图形中的对应点叫做关于这条直线的对称点.
两者的区别是:轴对称图形是一个具有特殊性质的图形,而轴对称是说两个图形之间的位置关系.两者的联系是:若把轴对称的两个图形视为一个整体,则它就是一个轴对称图形;若把轴对称图形在对称轴两旁的部分视为两个图形,则这两个图形就形成轴对称的位置关系.
图形的平移与旋转
例1、图1-3-2,在10 ×5的正方形网格中,每个小正方形的边长均为单位1,将△ABC向右平移4个单位,得到△A’B’C’,
再把△A′B′C′绕点 A′逆时针旋转 90○得到△
A″B″C″请你画出△A′B′C′,和△A″B″C
″(不要求写画法)
解:如图1-3-4所示.
点拨:在平移时要注意平移的方向和平移的距离.
例2、在图1-3-5的网格中按要求画出图象,并回答问题.
(1)先画出面ABC向下平移15格后的△A;B1C1,再画出△ABC以O点为旋转中心,沿顺时针方向旋转90○后的△A2B2C2
(2)在与同学交流时,你打算如何描述(1)中所画的△ A2B2C2的位置?
解:()如图1-3-6所示;(2)略.
例3、观察图1-3-8图案,在 A、B、C、D四幅图案中,能通过图案图1-3-7的平移得到的是( )
解:C 点拨:平移后,对应点的连线平行且相等.
平移基本题型
1、将长度为3cm的线段向上平移20cm,所得线段的长度是( )
A.3cm B.23cm C.20cm D.17cm
2.以下现象:①电梯的升降运动;②飞机在地面沿直线滑行;③风车的转动,④汽车轮胎的转动.其中属于平移的是( ) A.②③ B、②④
C.①② D.①④
3.如图1―3―12图案中可以看作由图案自身的一部分经过平移后而得到的是( )
4.下列说法正确的是( )
A.由平移得到的两个图形的对应点连线长度不一定相等
B.我们可以把“火车在一段笔直的铁轨上行驶了一段距离”看作“火车沿着铁轨方向的平移”
C.小明第一次乘观光电梯,随着电梯向上升,他高兴地对同伴说:“太棒了,我现在比大楼还高呢,我长高了!”
D.在图形平移过程中,图形上可能会有不动点
5.如果同一平面的两个图形通过平移,不论其起始位置如何,总能完全重合,则这两个图形是( )
A.两个点 B.两个半径相等的圆
C.两个点或两个半径相等的圆
D.两个等边三角形
6.关于平移的说法,下列正确的是( )
A.经过平移对应线段相等
B.经过平移对应角可能会改变
C.经过平移对应点所连的线段不相等
D.经过平移图形会改变
7、如图1―3―13,∠B是由∠A平移得到的,且∠A=3 0○,∠B的度数是( )
A.60○ B.30○ C.90○ D.45○
8.∠AOB是由线OA、OB组成的,当∠A OB向上平移10cm后,线段OA、OB相应缩短原来的,得∠A′O′B′, A′OE与∠A的关系( )
A.大于 B.小于 C.相等 D.不确定
9.平移不改变图形的____,只改变图形的位置.
10 将线段AB向右平移3cm,得到线段CD,如果AB =5㎝,则 CD=___________
11如图1―3―1
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