2006年高考理综卷(全国卷Ⅱ)生物试题分析 110111011.docVIP

把握基础 提高能力 科学备考 ——2007年高考理综卷(全国卷Ⅰ)生物试题分析及2008年备考策略 湖北省黄冈中学 王实泉 一、2007年高考理综卷（全国卷Ⅰ）生物试题分析 2007年高考理科综合能力测试卷[全国卷Ⅰ（湖北使用）]，试题继续保持注重考查、能力学科核心知识的。体现了教育改革的理念和要求， 题型及赋分 考查知识点 考查能力要求 1 选择题（6分） 神经冲动沿神经纤维的传导 获取信息的能力 （图文转换） 2 选择题（6分） 特异性免疫 理解能力 3 选择题（6分） 种群增长的S型曲线 理解能力 4 选择题（6分） 微生物及发酵工程 理解能力 5 选择题（6分） 细胞与细胞工程（分泌蛋白的形成过程） 获取信息的能力 （图文转换） 30 实验分析与设计题（26分） C3与C4植物的结构及生理特点 实验分析与设计能力 生长素的生理作用 31 填空与简答题（16分） 伴性遗传及基因分离规律 综合运用能力 2 2007年理综生物试卷Ⅰ的主要特点 2．1 试卷稳中有变、整体难度不大 2．2 紧扣大纲教材、考查主干知识 2．3 试题科学规范、测试目标明确 五个选择题的题干各自围绕一个中心展开。选项和题干一致，干扰项有效，能反映考生的典型错误（如第3、5题），各选项的结构、长度大体一致。选择题主要考查的是理解能力，包括一些单项能力，如图表信