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- 2017-08-22 发布于山东
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【步步高】2014-2015学年高中生物 6.1 细胞的增殖课件 新人教版必修1.ppt
* 第6章 细胞的生命历程 第1节 细胞的增殖 人教版必修1 讨论: 1.请推测大象和鼠相应器官和组织的细胞大小差异如何? 2.生物体的长大,是靠细胞数量的增多还是靠细胞体积的增大? 细胞大小无明显差异。 既要靠细胞数量的增多,还要靠细胞体积的增大。 多细胞生物体体积的增大(即生物体的生长) 细胞生长------增大细胞的体积 细胞分裂------增加细胞的数量 事实上,不同动(植)物同类器官或组织的细胞大小一般无明显差异,器官大小主要取决于细胞数量的多少。 思考: 1.细胞为什么都那么微小?什么因素限制了细胞的长大? 2.随着细胞的长大,细胞膜的面积不也在扩大吗?那么,细胞会不会无限长大? 实验:细胞大小与物质运输的关系 目的要求: 通过探究细胞大小,即细胞的表面积与体积之比,与物质运输效率之间的关系,探讨细胞不能无限长大的原因。 材料用具: 3cm × 3cm × 6cm的含酚酞的琼脂块(NaOH和酚酞相遇,呈紫红色), 塑料餐刀, 防护手套, 毫米尺, 塑料勺, 纸巾, 烧杯。 质量分数为0.1%的NaOH溶液, 方法步骤: 1.用塑料餐刀将琼脂块切成三块长分别为3cm、2cm、1cm的正方体。 2.将3块琼脂块放在烧杯内,加入NaOH溶液,将琼脂块淹没,浸泡10分钟。用塑料勺不时翻动琼脂块.注意:不要用勺子将琼脂块切开或挖动其表面。 3.戴上手套,
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