一年级数学上册期末复习教案.doc

一年级数学上册期末复习计划 教 学 流 程 主 体 设 计 第一课时 一、动手游戏导入课题《比》?小朋友们，你们喜欢玩游戏吗？下面我们一起玩一个《老师说你们做》的游戏。老师说学生边说边做（大小，高矮，长短，胖瘦，粗细）?二、新授1、小朋友，你们在家愿不愿意帮助妈妈收拾家务？我们的好朋友小明他帮助妈妈把家务收拾好后，把妈妈、爸爸、自己的衣服分类放好，说“妈妈的衣服真多啊”，你能告诉老师，小明是怎么知道妈妈的衣服多？（出示课件图片）?2、学生自由发言（因为我看到妈妈的衣服叠的最厚了。）?3、看到老师的图片，你还能比较什么？（妈妈的衣服比爸爸的衣服短，比小明的衣服长，所以小明的衣服最短；还能比较花瓶，观赏的装饰品，古董马，妈妈小明的身高）4、同学们观察的真细致。闭上眼睛，跟老师旅游轻松一下！看！出示课件，我们到哪儿了啊？（花果山）你能在这儿比较什么？（学生尽情发挥 数，猴子，比较多少）接着去旅游出示课件我们又来到哪儿了啊？（海我们能比较什么啊？（学生自由说）5、我们旅游到了这么多的地方，能不能从我们生活中进行比较呢？把你们课前收集的资料拿出来和大家分享一下，告诉大家你比较的是什么。（矿泉水瓶，汽车，球，铅笔，纸）看看我们教室里能比较什么？生活中我们还能比较什么？（学生自由回答，老师随机鼓励肯定其想象力和观察能力6、游戏《小组找家》出示课件让学生比较完书的厚和书的多少之后，分组，听老师口令找家。?7、游戏〈男女找家〉出示课件，轻重的比较，然后男生女生分组找家。?8、小猫看到我们玩的这么开心，也来参加我们的游戏，但是它带来一只小猫和两团线球，它要问问我们小朋友哪团线球长？学生自由发挥，肯定起想象的答案。你还能比较什么？9、动手涂一涂。出示课件，看到大数受不了了，为什么？（我们小朋友可不要象他这样，要爱护树木）下面把你认为是大树的涂上深绿色，小树涂上浅绿色，动手涂一涂，比一比谁涂的又快又好，老师就奖励他一个大拇哥。学生动手老师巡视。二小结?我们这节课学会了比较，以后在生活中就可以运用我们学过的知识进行比较。下面我们就到大自然中看一看还能比较什么？男女排队走出教室。?1．数数练习： 　　（1）全班同学一起报数，看看全班有多少人． 　　让学生看着图数数，注意手指着的小球和口头数出的数要一一对应． 　　要求按顺序一个地数． （）同学随便说个数，数出后面五个数来．在○里填上“＞”、“＜”或“＝”． 　　14○14　18○15 10○10 5○4 19○20 　9○13说一说，是对还是错． 　　（1）9＞1（??? ）（2）6＞5（??? ）（3）7＞8（??? ）4．　　师出示图并板书。 　　（　）＜（　）＜（　）＜（　）＜（　）＜（　） 　　（　）＞（　）＞（　）＞（　）＞（　）＞（　） 一、数一数，每一种物品有几个? （12分） （ ）个苹果 （ ）个杯子 （ ）个球 二、看图圈数。（12分） 三、按要求，画一画。（20分） (1)画○，比△多 △ △ △ (2)画△，比○少 ○ ○ ○ ○ ○ （3）在最短的后面画“△”，最长的后面画“○”。 （ ） （ ） （ ） （4）在最高的下面画“√”。 （ ） （ ） （ ） 四、看数画图。（10分） (1)画5个○ (2)画7个△ 五、想一想，画一画。（30分） 1、在多的后面画√。 2、在少的后面画√ 3、多的画√，少的画○。 4、长的画√，短的画○。 教 学 流 程 第一课时 一、引入课题 （一）同学们这节课我们一起来复习第三和第六两个单元，1~10的认识和加减法。请同学们回忆一下这两单元我们学了哪些内容？ 根据学生说的板书，（可先让学生翻书看再说） 汇报：我们学了什么知识？ 这单元内容我们都要注意什么？ 二、基本训练，根据学生汇报内容出相应的基础练习，每练习一项都要说做题方法及注意事项。 看图写数。 师：你有什么提醒大家注意的吗？（阿拉伯数字不倒笔，占左