第三课第二框文化在交流中传播.pptVIP

请大家阅读教材P34的情景题图，思考在生活当中，有哪些文化传播现象？ 设疑： “丝绸之路”对文化传播的意义是什么？ （1）商业贸易是文化交流的重要途径。 （2）人口迁徙是文化交流的重要途径之一。每一次大规模的人口迁徙，都意味着大规模的文化传播，都会对当时当地的经济、政治、文化产生极大的影响。 （3）教育是文化传播的又一重要途径。人们通过学习各种文化课程，能够获得不同的文化知识。各国之间互派留学生和访问学者，则是一种更为直接的文化传播方式。 （1）、大众传媒的界定： 传媒真正开始面向大众传递信息，是以印刷媒体的推广为标志的。 大众传媒能够最大程度地超越时空的局限，汇集来自世界各地的信息，日益显示出文化传递、沟通、共享的强大功能，已成为文化传播的主要手段。 百家讲坛”于2009年5月24日播出解读《三字经》。近年来，刘心武、易中天等凭借“百家讲坛”用说书体的草根方式，使高雅文化逐渐通过媒体走向平民、走向大众。请思考：文化的影响不仅取决于内容是否具有独特魅力，而且取决于是否具有先进的传播手段和强大的传播能力。 汉朝和唐朝是中国历史上的两大盛世，也是中华文化扩大对外传播范围的重要时期 汉武帝在位的五十余年，政治统一，经济繁荣，国力强大，汉武帝对外进行了大规模的扩张。他北击匈奴，南灭赵氏，西取三十六属国。疆域扩展到北至阴山以北，西至玉门关，东至沿海，南到越南北部，版图比汉初增加了一倍。汉武帝派张骞率几百人两次出使西域，到达了大宛、大月氏、康居（锡尔河下游及其以北地区）等国。 * * 人们通过一定的方式传递知识、信息、观念、情感和信仰，以及与此相关的所有社会交往活动。 1、文化传播的含义: （一）生活中的文化传播 途径： （1）商业贸易 （2）人口迁徙 （3）教育 2、文化传播的重要途径 丝绸之路起点－西安西城门商旅群雕 丝绸之路是一条具有历史意义的国际通道。通过这条古道，把古老的中国文化、印度文化、波斯文化、阿拉伯文化和古希腊、古罗马文化连接起来，促进了东西方文明的交流。?丝绸之路是古往今来东西文化荟萃交流的地方，也是许多著名历史人物（如张骞、玄奘、马可波罗等）活动过的地方，留下了无数历史遗迹和稀世文物。 　　（1）古代中国，由于天灾人祸不断，人口的流动始终没有停止过。两晋之际，由于汉族统治阶级内乱和少数民族内迁，山东、山西沦为主战场。永嘉之乱后的人口流动，是中国历史上中原人口南迁的第一次高潮。 （2）中原人口南迁的第二高潮发生在唐朝的安史之乱以后，大批北方人涌入长江流域及其以南地区。 （3）两宋之际，靖康之乱引起北方人口的第三次南迁高潮。随着大批北人南迁，中国古代经济重心南移，经济重心的南移也带来了文化重心的南移。以风俗习惯为例，南迁的北人给南方带去了很多新的风俗习惯，促进了南北风俗的融合 我国历史上出现过几次大规模的人口迁徙,请你根据所学过的历史知识,指出它们对文化变迁产生的影响. 这三次人口南迁都是由战乱引起的；迁移的人数多，而且阶层广,他们虽怀恋故土，但一旦享受到了南方优越的自然条件和相对宽松的政治环境后，便在南方安心创业，繁衍生息，促进了南方的开发和经济的发展，加强了民族融合与团结，衍生出有品味兼活力的江南文化。 民工潮 “民工潮”是传播先进文化和现代城市文明的重要渠道。 终年风尘仆仆的“打工仔”、“打工妹”回到农村时，不仅带回了打工的收入，更带回了先进的文化和城市文明的生活方式和生活习惯，引导农民更加关注信息社会的动态，更加注重科技文化知识学习、子女教育培养、少生优育等，推动了中国农村社会由封闭型向开放型转变，由农业文明向工业文明、政治文明的跃迁。  到2012年,在爱尔兰的中国留学生已经达到8万多人,占爱尔兰人口总数的2%! 从1978年到2013年,我国各类出国留学人员总数已达到814884人 截止到2011年5月1日为止,在日本的外国留学生共有117302人,其中中国留学生人数77713人,占总数的66.3%。 百 年 海 归 政治家：孙中山、蒋介石 、周恩来、邓小平‥‥‥ 文学家：鲁迅、郭沫若、胡适、蔡元培‥‥‥ 科学家：邓稼先 、李四光 、詹天佑、侯祥麟 ‥‥‥ (二)大众传媒：现代文化传播的手段 古代和现代人进行文化交流、传播的相同点和不同点分别有哪些？ 烽 火 狼 烟 驿寄梅花 鸿雁传书 晨 钟 暮 鼓 同学们在搜集资料,例如说在进行研究性学习的时候,通常是采用哪些手段或工具呢? 这些都属于文化传播的媒介 传媒的发展阶段 口语 文字 印刷 电子 网络 大众传媒 1、传媒及其发展 2、大众传媒：现