兰鸿飞专科毕业实践报告.docVIP

电 子 科 技 大 学 毕 业 实 践 报 告 报告题目： 关于半岛河居3栋207户型调查 学习中心（或办学单位）：电子科技大学数学科学学院 指导老师：彭华基 职 称 ：讲师、讲师 学生姓名：兰鸿飞 学 号: v10103243216 专 业： 电 脑 艺 术 设 计 电子科技大学 继续教育学院 制 网络教育学院 2012年2 月 28 日 电子科技大学 毕业实践报告任务书及进度计划表 学习中心（办学单位） 电子科技大学数学科学学院 姓名 兰鸿飞 学号 V10103243216 专业 电脑艺术设计 指导教师 彭华基 职称 讲师、讲师 毕业实践题目 关于半岛河居3栋207户型调查 主要任务与要求 主要任务：调查户型布局以及设计空间布置。 要求：要求布局合理，方便，家具安排恰当。 起讫日期 及进度安排 起讫日期：起讫日期：2011年01月02日 ——2012年03月18日 进度安排： （1） 设计准备 2012年1月5日我来到浅水半岛3栋207户王先生家里进行户型调查，首先进行调查准备工作，调查工作主要有使用性质、功能特点、设计规模、等级标准、总造价，根据任务的使用性质所需创造的室内环境氛围、文化内涵或艺术风格等。包括设计进度安排，设计费率标准，即室内设计收取业主设计费占室内装饰总投入资金的百分比。以及对构思思想进行讨论，对方案中存在的问题进行认真的讨论，分析存在的原因并进行修改。 （2） 方案设计阶段 2012年1月8日我任务是收集、分析、运用与设计任务有关的资料与信息，构思立意，进行初步方案设计，深入设计，进行方案的分析与比较，确定初步设计方案，提供设计文件。我准备了一系列的设计方案以及设计文件，其中包括平面图（1：75）、做好平面图纸的目的是先将整个居室做一个初步的调整｛比如，有必要的话将多余的墙体打掉，然后对整个居室做好统筹规划，合理布置好每一个房间，接下来，对每一个单独的房间进行小范围的更改，使它布局更合理，更方便｝室内立面展开图（1：75）、平面图或仰视图（1：75）、以及室内装饰材料实样版面，设计意图说明和造价概算。然后跟户主交流，记录下户主提出的意见或建议，根据户主的要求对不满意的图纸进行更改。知道户主满意为止！ （3） 施工图设计阶段 2012年1月12日我任务是施工图设计阶段补充施工所必要的有关平面布置、室内立面和平顶等图纸，包括构造节点详细、细部大样图以及设备管线图，编制施工说明和造价预算。 （4）设计实施阶段 2012年1月25日我任务是设计实施阶段就是施工。施工前，向施工单位进行设计意图说明及图纸的技术交底；按图纸要求核对施工实况，根据现场实况提出对图纸的局部修改或补充。我通过王师傅的讲解我了解了一下三种室内设计手法： Ⅰ：大处着眼、细处着手，总体与细部深入推敲。 Ⅱ：从里到外、从外到里，局部与整体协调统一。 Ⅲ：意在笔先或笔意同步，立意与表达并重。 ?经过仔细推敲和在工作中的实际运用，我发现上面三条确实很实用，跟那些经验丰富的设计师交流有听君一席话胜读十年书的感觉。再次是掌握了一些设计软件小技巧，提高了软件运用的熟练程度。例如：以前上课彭老师讲的3D.CAD，以及PS的制作等。 指导教师签字： 年 月 日 电子科技大学 毕业实践报告指导记录表 学习中心（办学单位） 电子科技大学数学科学学院 姓 名 兰鸿飞 学 号 V10103243216 专 业 电脑艺术设计 题 目 关于半岛河居3栋207户型调查 指导教师 彭华基 职 称 讲师、讲师 第一次指导 存在的问题： 修改建议： 指导方式：（请在□内打√） □ 面谈 □ 电话 □ 电子邮件 指导教师签字： 日期： 年 月 日 第二次指导 存在的问题： 修改建议： 指导方式：（请在□内打√） □ 面谈 □ 电话 □ 电子邮件 指导教师签字： 日期： 年 月 日 第第三次指导 存在的问题： 修改建议： 指导方式：（请在□内打√） □ 面谈 □ 电话 □ 电子邮件 指导教师签字：