专题十第三单元.docVIP

第三单元　物质的分离与提纯、检验与鉴别 1．掌握常见物质的分离和提纯方法。 2．综合应用各种物质的不同性质，进行检验、鉴别、分离和提纯。 3．学会运用分离、提纯、检验和鉴别的方法解决实际问题。 一、常见的分离和提纯方法的比较 方法 适用范围 装置 应用实例 注意事项 过滤 从液体中分离不溶的固体 净化饮用水 要注意“一贴二低三靠”必要时要(在过滤器中)洗涤沉淀物③定量实验防止过滤药物的损失 蒸发 分离溶于溶剂中的固体溶质 从食盐的水溶液中提取食盐晶体 溶质须不易分解、不易被氧气氧化②蒸发过程要不断搅拌，有大量晶体析出时停止加热，用余热蒸干 蒸馏分馏 利用互溶液体中各成分沸点的不同进行分离 制取蒸馏水石油的分馏 蒸馏烧瓶中放少量碎瓷片，防止暴沸②温度计水银球的位置应在蒸馏烧瓶支管口处 ③冷凝管中冷却水低进高出 萃取 利用溶质在两种互不相溶的溶剂里溶解度的不同，用一种溶剂把溶质从它与另一种溶剂所组成的溶液中提取出来 用有机溶剂(如四氯化碳)从碘水中萃取碘 萃取剂和溶剂互不相溶、不反应；溶质在萃取剂中溶解度较大，且不反应；萃取剂和原溶剂密度相差较大②酒精易溶于水，一般不能做萃取剂 分液 把两种互不相溶，密度也不相同的液体分离开 把碘的CCl4溶液和水溶液分开 下层液体从下口流出，上层液体从上口倒出②要及时关闭活塞，防止上层液体从下口流出 升华 利用某些物质具有升华的特性，将这种物质和其他受热不升华的物质分离开来 分离I2和食盐的混合物 分离NH4Cl和NaCl的混合物的装置与此相同，但不是升华法 洗气 杂质气体易溶于某液体 除去CO2中的SO2气体，可使混合气通过盛有饱和NaHCO3溶液的洗气瓶 洗气时吸收杂质气体，但不能产生另一种杂质气体 渗析 利用半透膜，使胶体跟混在其中的分子、离子分离 除去淀粉中的氯化钠；除去Fe(OH)3胶体中的HCl 用渗析法除杂时一般将装有胶体的半透膜袋放在流动的水中 纸 层 析 可用于分离结构相近、物理性质和化学性质相似的物质 分离Fe3＋和Cu2＋；分离墨水中不同的染料 层析操作时，不能让滤纸上的试样点接触展开剂 二、物质的检验方法 1．常见阳离子的检验 离子 使用的试剂 反应现象 有关的离子方程式 NH 湿润的红色石蕊试纸(2)NaOH溶液加热，有刺激性气味的气体产生，该气体遇HCl(气态)产生白烟、能使湿润的红色石蕊试纸变蓝色 NH＋OH－NH3↑＋H2O Na＋、 K＋ — 用铂丝蘸取少量的试样(溶液或固体)在酒精灯火焰中灼烧，若出现黄色火焰，则含有Na＋；透过蓝色钴玻璃若看到紫色火焰，则含有K＋ Fe2＋ NaOH溶液 先生成白色絮状沉淀，沉淀迅速变为灰绿色，最终变成红褐色 Fe2＋＋2OH－===Fe(OH)2↓4Fe(OH)2＋O2＋2H2O===4Fe(OH)3 Fe3＋ (1)NaOH溶液(2)KSCN溶液 (1)生成红褐色沉淀(2)生成红色溶液 Fe3＋＋3OH－===Fe(OH)3↓Fe3＋＋3SCN－===Fe(SCN)3 Al3＋ NaOH溶液 加适量的NaOH溶液，生成白色絮状沉淀，过量时沉淀溶解；该沉淀也溶于盐酸 Al3＋＋3OH－===Al(OH)3↓Al(OH)3＋OH－===AlO＋2H2O Al(OH)3＋3H＋===Al3＋＋3H2O 两条规律 1．物质分离、提纯的区别 (1)物质的分离：将混合物中的各组分分离开来，获得几种纯净物的过程。 (2)物质的提纯：将混合物中的杂质除去而得到纯净物的过程，又叫混合物的净化或除杂。 2．分离和提纯一般应遵循“四原则”和“三必须” (1)“四原则”：一、不增(提纯过程中不增加新的杂质)；二、不减(不减少被提纯的物质)；三、易分离(被提纯物质与杂质容易分离)；四、易复原(被提纯物质要易复原)。 (2)“三必须”：一、除杂试剂必须过量；二、过量试剂必须除尽(因为过量试剂带入新的杂质)；三、选最佳除杂途径。 三种方法 1．物质检验、鉴别的重要方法 (1)溶于水显碱性的气体：NH3。 (2)在空气中由无色变为红棕色的气体：NO。 (3)在一定条件下能漂白有色物质的淡黄色固体：Na2O2。 (4)遇SCN－显红色，遇苯酚显紫色，遇OH－生成红褐色沉淀的离子：Fe3＋ 。 (5)遇Ag＋产生沉淀，且不溶于稀硝酸，若沉淀为白色则为Cl－；若沉淀为浅黄色则为Br－；若沉淀为黄色则为I－。 (6)可溶于NaOH溶液的白色沉淀：Al(OH)3；可溶于NaOH溶液的金属氧化物：Al2O3。 (7)能与NaOH溶液作用产生H2的金属：Al；能与NaOH溶液反应产生H2的非金属：Si。 (8)能与盐酸反应产生刺激性气味的气体，且该气体通入品红溶液使之褪色，加热又复原的离子：SO或HSO或S2O。 (9