2013秋苏科版八上《动物的生殖》1.pptVIP

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2013秋苏科版八上《动物的生殖》1.ppt

雏鸟是由鸟卵的哪一部分发育而来的? 胚胎发育所需要的营养物质和氧气是从哪里获得的? * 第19章 动物的生殖和发育 第1节 动物的生殖(1) 本节课学习任务有: 1 描述动物的受精和生殖方式。 2 观察鸟卵的结构并能概述各结构的主要作用。 1 观察动物的繁殖行为 2 观察鸟卵的结构 认识鸟卵的结构模式图 (P109—110) 生殖方式 受精方式 有性生殖 各自特点 哪2种方式 (一)观察动物的繁殖行为 小组合作1: 体内受精 体外受精 卵生 胎生 生殖方式 受精方式 有性生殖 列举动物的类群 特点 (有何优缺点) 哪些方式 (思考——组对——共享) 体外受精 体内受精 体 外 受 精 受精过程 往往离不开水环境! 在体外形成 受精卵 精子 卵细胞 + 体 内 受 精 这些动物更能适应陆地上的生活! 雌雄个体要进行交配,雄性个体把精子送入雌性个体的体内,与卵细胞结合。 生 殖 方 式 卵 生 胎 生 (体外发育) (体内发育) 胎 生 动物的受精卵在母体子宫内进行发育的生殖方式 胎生动物的胚胎通过胎盘由母体获得营养,直至出生时为止。绝大多数哺乳动物都是胎生的。 卵 生 卵生动物的胚胎在发育过程中,全靠卵自身所含的卵黄为营养,这类动物的卵一般较大,含卵黄较多。 卵生和胎生哪一种方式更高等,为什么? 胎生比卵生更高等 卵 生 卵 生 卵 生 卵 生 卵 生 卵 生 胎 生 胎 生 胎 生 胎 生 胎 生 生 殖 方 式 (二)观察鸟卵(鸡蛋)的结构 材料和用具:鸡蛋(生、熟)、放大镜、镊子、解剖剪、培养皿 3、4题白板展示 1 观察顺序:从外到内 2 生熟鸡蛋做对比,辨认鸡蛋的结构,想一想每个结构的作用是什么? 3 我们小组观察到的结构有(1)生:____熟:_____ 没有能观察到的结构有(2)_____________ 4 我们的困惑_________(关键词) 小组合作2:观察鸡蛋的结构 活动指导: (组对—观察—共享) 实验步骤: 小组合作2:观察鸡蛋的结构 实验步骤: 选钝端敲碎 剥去卵壳 撕破外卵壳膜 剪破内卵壳膜倒培养皿 胚盘 卵白 气室 内外卵壳膜 卵壳 卵黄 3 2 5 1 4 6 鸟卵的结构示意图 7 系带 8 卵黄膜 轮流采访 这节课我获取了哪些知识? 我还有哪些疑问? 我还想知道……

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