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人教版八上《动物与人类生活的关系》1.ppt
温馨提示 请拿出你的导学案,课本,双色笔和练习本,还有你的激情。 全心投入会使你与众不同,你是最优秀的,你一定能做到最好 【学习目标】 1.参与调查动物在人们生活中的作用。 2.举例说出现代生物科学技术,生物反应器、仿生在人类生活和社会发展中的作用。 3.关注科学、技术和社会的关系。 导学案反馈 优秀的小组: 优秀个人: 存在的问题:只是会享有课本知识,不能很好的提出自己的看法与见解;探究问题不够细致。 合作探究(8分钟) 内容:自主学习和导学案中存在的疑问与错误。 重点讨论:合作探究2;自主讨论2、3、6题。 要求: 1.先一对一讨论,再组内交流。 2.组长调控好节奏,及时安排好展示与点评分工,检查小组落实情况。 3 .组内形成统一的认识,记录讨论要点,力争全部解决疑难问题,达成目标。 展示点评分工(22分钟) 动物在经济发展中的作用 实验动物—为人类的健康而献身 长颈鹿 蜻蜓 蝙蝠捕食 乌龟 蜘蛛 虎鲸 剑鱼 飞机突破音障瞬间 大白鲨 3.科学家利用动物做生物反应器,必须改造动物的( ) A.外行 B.乳房 C.大脑 D.遗传基 4.(2008云南)北京2008 年奥运会主会场的建筑被称为“鸟巢建筑”,下列有关“鸟巢建筑”的说法,正确的是( ) A.“鸟巢建筑”是一种生物反应器 B.是人类对动物的一种学习行为 C.利用了仿生学原理 D.为了美观 * * 第二节 动物与人类生活的关系 展示要求:脱稿展示;书写规范;注重小结;双色笔。 点评要求:注意教态;言简意赅;拓展提升;互动答疑。 其他同学:归纳总结;记忆基础;发现问题,准备质疑。 8组 7组 畅所欲言(口头展示) 4组 6组 自主探究4、5、6 2组 5组 自主探究1、2、3 1组 3组 合作探究1、2 点评小组 展示小组 展示内容 动物表演 畜牧养殖业 鳖 鹿茸 蜈蚣 海马 药用动物 虎骨 麝香 宠物鼠 宠物 调查动物在人们生活中的关系 A.发展中国家的产业状况 B.发达国家的产业状况 中国科学家曾溢滔和黄树帖 经过大量的实验,成功地把 人的血清蛋白基因转入牛的 受精卵中,并将这个受精卵 发育成胚胎,植入母牛的体内,结果产下了一只小母牛,取名“滔滔”,等到“滔滔”长大后,它将会生产特殊的乳汁,乳汁里富含非常珍贵的人的血清蛋白。 宇航服 “美洲狮”直升机 雷达 天津博物馆 悉尼歌剧院 渔网 蝴蝶与仿生 仿 通过对蝴蝶色彩的研究,为军事防御带来了极大的裨益。后来人们还生产出了迷彩服,大大减少了战斗中的伤亡。 “奥斯卡”级潜艇(俄罗斯) X - 1战斗机 索普 有些动物对人类有害, 你能举些例子吗? 知识小结 一、在人们生活中的作用: ①提供衣、食、住、行、用等生活用品 ②可做药材 ③可供观赏 ④发展畜牧养殖业、渔业 ⑤带动经济 二、动物与生物反应器 1.生物反应器——利用生物做“生产车间”,生产人类需要的物质。 2.优点:①成本低,效率高;②设备简单,产品作用的效果显著;③减少工业污染。 三、动物与仿生 仿生——模仿动物的某些结构和功能发明创造各种仪器设备。例:“电子蛙眼”等。 当堂检测 1、下列产品中不属于仿生产品的是( ) A.蝇眼照相机 B.飞机上的平衡锤 C.雷达 D.汽车的发动机 2.“冷光灯”仿生的动物是 ( ) A.蜜蜂 B.萤火虫 C.猫头鹰的眼 D.狼的眼 B D D C * *
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