人教版八上《动物与人类生活的关系》1.pptVIP

温馨提示 请拿出你的导学案，课本，双色笔和练习本，还有你的激情。  全心投入会使你与众不同，你是最优秀的，你一定能做到最好 【学习目标】 1．参与调查动物在人们生活中的作用。 2．举例说出现代生物科学技术,生物反应器、仿生在人类生活和社会发展中的作用。 3．关注科学、技术和社会的关系。 导学案反馈 优秀的小组： 优秀个人： 存在的问题：只是会享有课本知识，不能很好的提出自己的看法与见解;探究问题不够细致。 合作探究（8分钟） 内容：自主学习和导学案中存在的疑问与错误。 重点讨论：合作探究2;自主讨论2、3、6题。 要求： 1.先一对一讨论，再组内交流。 2.组长调控好节奏，及时安排好展示与点评分工,检查小组落实情况。 3 .组内形成统一的认识，记录讨论要点，力争全部解决疑难问题，达成目标。 展示点评分工（22分钟） 动物在经济发展中的作用 实验动物—为人类的健康而献身 长颈鹿 蜻蜓  蝙蝠捕食 乌龟 蜘蛛 虎鲸 剑鱼 飞机突破音障瞬间 大白鲨 3.科学家利用动物做生物反应器，必须改造动物的（ 　） Ａ.外行　Ｂ.乳房 Ｃ.大脑 Ｄ.遗传基 4．（2008云南）北京2008 年奥运会主会场的建筑被称为“鸟巢建筑”，下列有关“鸟巢建筑”的说法，正确的是（ ） A．“鸟巢建筑”是一种生物反应器 B．是人类对动物的一种学习行为 C．利用了仿生学原理 D．为了美观 * * 第二节 动物与人类生活的关系 展示要求：脱稿展示;书写规范;注重小结;双色笔。 点评要求：注意教态;言简意赅;拓展提升;互动答疑。 其他同学：归纳总结;记忆基础;发现问题，准备质疑。 8组 7组 畅所欲言（口头展示） 4组 6组 自主探究4、5、6 2组 5组 自主探究1、2、3 1组 3组 合作探究1、2 点评小组 展示小组 展示内容 动物表演 畜牧养殖业 鳖 鹿茸 蜈蚣 海马 药用动物 虎骨 麝香 宠物鼠 宠物 调查动物在人们生活中的关系 A.发展中国家的产业状况 B.发达国家的产业状况 中国科学家曾溢滔和黄树帖 经过大量的实验，成功地把 人的血清蛋白基因转入牛的 受精卵中，并将这个受精卵 发育成胚胎，植入母牛的体内，结果产下了一只小母牛，取名“滔滔”，等到“滔滔”长大后，它将会生产特殊的乳汁，乳汁里富含非常珍贵的人的血清蛋白。 宇航服 “美洲狮”直升机 雷达 天津博物馆 悉尼歌剧院 渔网 蝴蝶与仿生　 仿 通过对蝴蝶色彩的研究，为军事防御带来了极大的裨益。后来人们还生产出了迷彩服，大大减少了战斗中的伤亡。 “奥斯卡”级潜艇(俄罗斯） X - 1战斗机 索普 有些动物对人类有害， 你能举些例子吗？ 知识小结 一、在人们生活中的作用： ①提供衣、食、住、行、用等生活用品 ②可做药材 ③可供观赏 ④发展畜牧养殖业、渔业 ⑤带动经济 二、动物与生物反应器 1．生物反应器——利用生物做“生产车间”，生产人类需要的物质。 2．优点：①成本低，效率高；②设备简单，产品作用的效果显著；③减少工业污染。 三、动物与仿生 仿生——模仿动物的某些结构和功能发明创造各种仪器设备。例：“电子蛙眼”等。 当堂检测 1、下列产品中不属于仿生产品的是（　　　） Ａ.蝇眼照相机　　　Ｂ.飞机上的平衡锤 Ｃ.雷达　　　　　　Ｄ.汽车的发动机 2.“冷光灯”仿生的动物是 （　　　　） Ａ.蜜蜂　　　　　　Ｂ.萤火虫 Ｃ.猫头鹰的眼　　　Ｄ.狼的眼 B D D C * *