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人教版四年级科学上册《磁铁的磁性》课件.ppt
磁 铁 的 磁 性 实验小要求: 1、实验时用磁铁慢慢靠近每一种 材料,看看有什么现象。每种材料 的实验要重复地做几次。 2、记录员及时做好实验记录。 3、认真观察能被磁铁吸引的材料, 讨论有什么发现,填入记录表。 4、实验完成后,材料员收拾好材料。 探究磁铁的性质 1. 下面的物体,磁铁能吸起来吗? 回形针 铁钉 塑料尺 纸片 铁钥匙 棉花 牙签 磁铁能吸起的物体(√) 回形针 铁钉 塑料尺 纸片 铁钥匙 棉花 牙签 这是磁悬浮列车,是利用磁极之间巨大的排斥力,使列车悬浮在轨道之上,列车与轨道之间几乎没有摩擦、撞击,几乎没有噪声,此外还少了发动机的震动,乘坐非常舒适,在能源使用上污染既少又经济,因此,有越来越多的国家发展此种交通工具。我国上海已经有磁悬浮列车了,每日客流量达8000多人次。2006年3月,沪杭磁悬浮项目获得国务院批准,全线长约175公里,正常速度为450公里/小时,预计于2008年建成,2010年上海世博会前投入运营。 磁 1 、实验一:磁铁一个接一个的吸大头针,我们最多 连吸起了( )个; 我们小组发现: ; 2、实验二:把条形磁铁平放在铁屑中取出, 我们观察到 ; 3、实验三:用磁铁的不同部位去吸小铁珠, 我们观察到 ; 我们小组的结论是: 。 同一块磁铁各部分磁力大小一样吗? 一样 不一样 磁铁的两极 关于磁铁你还有哪 些感兴趣的问题? * 环形磁铁 条形磁铁 蹄形磁铁 √ √ √ 我发现: 磁铁能吸起铁一类的物体 磁铁的应用 同一块磁铁的各个部分磁性强弱一样么? 探究磁铁的性质 √ 条形磁铁的两极磁力最强,中间较弱 我们发现: 磁铁两段最强的部分叫做磁铁的 。 磁铁的两端磁性 、中间 。 磁极 最强 最弱 *
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