卤代烃导学案.docVIP

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卤代烃导学案.doc

课题:卤代烃(第一课时) 撰稿人:刘荣福 备课人:刘荣勋、王世才、李艳琴、王霞 学习目标:⑴了解溴乙烷的分子结构和组成 ⑵了解溴乙烷的物理性质并掌握其化学性质 ⑶理解溴乙烷水解反应和消去反应极其反应条件 学习重点 溴乙烷的水解反应和消去反应反应机理。 学习难点 溴乙烷的水解反应和消去反应反应机理。 课前预习: 1 完成下列化学反应方程式 ? (1) 乙烷+ (一取代) (2) 乙烯+ 2.烃的衍生物:烃分子中的 被 或 取代所生成的一系列新的有机化合物。 3.官能团: (1)概念:决定化合物特殊性质的 。 (2)常见官能团: 卤素原子(  )羟基( )醛基(   )羧基(    ) 硝基(  ) 酯基(  )羰基( )氨基(  ) 等,碳碳双键(   ) 碳碳叁键( )也分别是烯烃和炔烃的官能团 一、溴乙烷 1.结构和物性: (1).物理性质: 纯净的溴乙烷是_____________,有刺激性气味,沸点_____________(38.4℃)。密度比水__________,___________于水, 于多种有机溶剂。 (2).分子组成和结构 请写出溴乙烷的分子式、电子式、结构式和结构简式 __________;___________________; _______________; ______________ 2.化学性质 (1)水解反应: 溴乙烷在 存在下跟 反应 溴乙烷的官能团转化为   官能团,这个过程又称为卤代烃的水解反应。 有关化学方程式 思考:溴乙烷中存在的是溴原子还是溴离子? 探究——溴乙烷的取代反应 实验 ? 实验1另取一支试管,加入约1mL溴乙烷,滴入硝酸银溶液,观察现象。 ? 实验2另取一支试管,另入约0.5mL溴乙烷(不要多)和1mL氢氧化钠溶液,水浴加热至不再分层,冷却,先用稀硝酸将溶液酸化,然后加入硝酸银(思考一下为什么?),观察现象并纪录。(装置图1) 现象 ? ? ? 分析 实验1和实验2的对比你能得出何种结论?实验2中为什么会出现淡黄色沉淀? ? 反应本质 ? (2)消去反应: ①定义:  。 ②溴乙烷与 反应时,溴乙烷消去溴化氧生成乙烯有关化学方程式 。 ③溴乙烷消去反应实验 (Ⅰ)溴乙烷的消去反应装置如图 (Ⅱ)步骤: ①如图所示连接装置,并检验 。 ②在成管中加入1mL溴乙烷和5mL 5% NaOH醇溶液。 ③试管中加主几片碎瓷片,目的是 ④第二支试管中水的作用是 第三支装有KMnO4(H+)的作用是 ⑤往反应后溶液里先加足量 再加入几滴 溶液有   色沉淀 生成。 课堂练习: 1.溴乙烷作为我们研究卤代烃的代表,其他卤代烃在化学性质上与溴乙烷有相似性,你能完成下列反应吗? 1. 2-二溴丙烷+NaOH溶液 2. 2-二溴丁烷+NaOH醇溶液 2.以溴乙烷为起始原料,其他无机试剂任选,试合成抗冻液乙二醇。 ?课堂小结: 取代反应 消去反应 反应物 反应条件 断键 生成物 作业前小结: ? ? ? ? ? 作业超市 Ⅰ必做题 1.下列物质中不属于烃的衍生物的是(? )    2.下列属于官能团的基团是( ?? )   A.   B.   C.   D. 3.下列有机物中含有两种官能团的是 ( ) 4.要制得较纯净的溴乙烷,最好的方法是( ) A.乙烷与溴发生取代反应 B.乙烯与溴化氢发生加成反应 C.乙烯与溴发生加成反应 D.乙炔与溴化氢发生加成反应 5.某学生将1—氯乙烷与NaOH溶液共热几分钟后,冷却,滴入AgNO3溶液,结果未见到白色沉淀生成,其主要原因是( ) A.加热时间太短 B.不应冷却后再加入AgNO3 C.加AgNO3溶液前未用稀HNO3酸化 D.反应后的溶液中不存在Cl- 6.由2—溴丙烷为原料制取1,2—丙二醇,需要经过的反应为( ) A.加成——消去——取代 B.消去——加成——取代 C.消去——取代——加成

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