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评价历史人物的两点建议 　　客观、公正地评价历史人物，是高中历史学习中的一个重要问题。要做到科学地评价历史人物，必须坚持辩证唯物主义和历史唯物主义的观点。我认为，坚持“一分为二”的原则和“分阶段”来考虑这两点至关重要。 　　首先，我们必须坚持“一分为二”的原则，做到两点论和重点论的统一。由于受到时代和阶级的局限，每个历史人物都不可能是完美无缺的，我们需要一分为二地来看待其功过。比如林则徐这个人，众所周知，他领导了禁烟运动并且在中英鸦片战争中英勇抵抗英国的侵略，所以我们把他称为“中华民族伟大的民族英雄”。此外，面对西方列强的“坚船利炮”，他主张向西方学习，积极仿制西方战舰，翻译外国书籍，促使人们注目世界，成为近代中国“开眼看世界的第一人”。对于这些，我们应该充分肯定。但是，同时我们也应看到，无论是领导禁烟运动和抵御外国侵略，还是努力向西方学习，林则徐都是站在地主阶级的立场上，其根本目的在于维护清王朝的封建统治。所以我们在评价林则徐这个人物时，首先要指出他是伟大的民族英雄和近代中国开眼看世界的第一人；其次要明确他的阶级属性。当然，重点应放在前者。这就体现了“两点论”和“重点论”的有机结合。 　　其次，“分阶段”地评价历史人物也非常重要。因为有些历史人物比较复杂，不同时期有不同的表现，某一时期是基本上值得肯定的历史人物，但另一时期可能就成了应该否定的人物。比如蒋介石这个人，一生就比较复杂