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商务英语阅读的课程设计初探 　　论文关键词：商务英语商务英语阅读课程设计 　　论文摘要：商务英语阅读是商务英语语言运用的重要组成部分，商务英语阅读教学对培养商务英语人才起着重要作用。目前，商务英语阅读教学中还保留着传统英语学科体系的烙印，职业教育特色不明显。本文结合教学实际，探讨了优化商务英语阅读课程设计的方法和途径。 　　加入WTO后，我国对外贸易得到快速发展。特别是近年来经济全球化进程日益加快，我国企业参与国际商务活动也越来越频繁。许多跨国公司在我国拓展业务，同时中国也在着手建立自己的跨国企业。一些重要的国际性的会议及展览也将举办地设在中国。如此背景，催生了对英语商贸人才的需求。我国高职院校商务英语专业也正是在这一背景下应运而生的一个新兴专业，顺应了我国经济发展的需要和社会的需要。 　　商务英语阅读是高职英语专业教育中的重要环节。通过教学，引导学生在英语语境中系统地获取商务领域的专业知识，熟悉商务运作流程，同时强化了学生的商务英语技能，培养了学生运用语言的能力。但商务英语阅读本身对学习者的语言要求比较高，因此，如何提高学生的商务英语阅读能力，优化商务英语阅读课程教学设计成为一个十分重要的课题。 　　受传统教学法的束缚，商务英语阅读教学容易变成一个辨认文字符号，对语句进行语法分析和字面解释的过程。很多教师采用翻译教学法，使得学生不能从整体上理解文章、把握脉络，造成阅读效率低下，不