试析高中历史新课程必修课的前后对应复习.docVIP

试析高中历史新课程必修课的前后对应复习 　　高中新课程历史必修一、二、三分模块按专题进行编排，分别讲述了人类社会发展历程中的政治、经济、思想文化与科技等领域的内容。复习某个模块中的一个专题时，与另外两个模块的相应内容作对应复习，把同一历史时期的政治、经济、思想文化联系起来复习，既可以起到温故而知新的作用，又有利于更全面、更透彻地认识历史事件。现以必修三中，明末清初的进步思想为例，联系必修一、必修二中相应的政治、经济内容进行对应复习，找出思想文化与政治背景、经济背景之间的关联，从而加深对明末清初进步思想的理解与认识。 　　一、思想文化与政治背景对应联系 　　知识点回顾：封建君主专制、废除丞相、设立内阁、设立军机处。 　　对应与联系：通过回顾必修一中明清时期的封建统治，了解封建专制的残酷、腐朽，有利于学生理解反专制这类进步思想产生的社会根源，使学生认识到思想文化的产生及其特点与当时的政治背景息息相关。通过回顾明清时期封建专制不断加强、思想控制日益严密的史实，有利于学生理解处于高压统治下的进步思想难于发展的原因，使学生认识到思想文化的发展受到其所处政治环境的制约。 　　明清时期，封建制度走向衰败，统治腐朽，阶级矛盾与民族矛盾不断激化，社会危机加重。在这种社会形势下，出现李贽、黄宗羲等进步思想家，成为历史的必然。他们不满于社会现实，大胆批判社会的黑暗、抨击君主专制的残酷。于是，有了对“咸以