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考试题型及分数安排 Windows操作: 2X3 （6分） Excel操作：5X3 （15分） 声音处理： 1X5 （5分） 网页编辑： 5X4 （20分） 图像编辑： 1X8 （8分） 动画制作： 2X8 （16分） 概念题 30X1 （30分） 单选：20X1 多选： 5X1 填充： 5X1 本周实验 访问教师网页： /1000011643 点击“教学信息/奉贤校区/2010年6月期末考试复习（Windows、Excel、声音部分） ” 下载、运行素材并按照复习要求完成所有试题 完成后将C:\KS文件夹压缩打包上传作业15。 关于概念题复习的几个途径： 到机房去生成概念测试卷 参考上学期的复习资料（注意：不全） 向08级同学借阅09年6月的复习资料（概念全） 访问 注册并自测概念（参考） Windows 操作题的类型 显示已知文件类型的扩展名 创建快捷方式 在C:\Ks中创建若干文件夹 文件的搜索、复制、改名、属性设置 帮助系统的使用 截取窗口画面并保存 压缩和解压缩 建立快捷方式的方法 在C:\KS中建立某个文件的快捷方式 打开资源管理器； 打开C:\KS文件夹 右单击C:\KS文件夹空白处 选择“快显菜单”中的“新建/快捷方式”命令 输入考卷中指定的项目位置 输入指定的快捷方式名。 在C:\KS中建立某个对象的快捷方式 找到并右击该对象 选择“创建快捷方式”命令 将该快捷方式方式复制到C:\Ks文件夹种 在C:\ks下按试卷要求更改快捷方式名称。 例如 在C:\KS下建立名为writ的快捷方式，该快捷方式指向write.exe应用程序。 C:\KS下建立名为Recycle的快捷方式，该快捷方式指向Windows系统的“回收站”。 在C:\KS下建立名为LYJ的快捷方式，该快捷方式指向录音机应用程序。 有关搜索的操作 在复制文件时可能要求查找 选择“开始/搜索/文件或文件夹”命令； 在“查找”对话框内输入被查找文件名（可用通配符）及包含文字； 指定搜索范围，指定搜索选项（大小） 单击“立即搜索”按钮； 在查找结果栏内右单击相应文件，选择“复制” 打开C:\KS文件夹，选择“粘贴”命令。 例如：在C:\WINDOWS中，查找文件名第二个字母为E、包含“WINDOWS”文字的文本文件，将其第一个复制到C:\KS下，并改名为READM.TXT。 创建文件夹的操作 （在资源管理器中进行） 所有的文件夹都是创建在C:\Ks中的，因此必须先打开C:\KS后再做此项操作。 注意创建多级文件夹时，必须先选中父文件夹，然后才能创建子文件夹。 注意多级文件夹的从属关系。 必须从上到下逐级建立。 文件复制操作、文件属性操作(在资源管理器中进行） 文件复制: (1)选中文件； (2)单击“复制” 按钮 (3)选中目标盘符及文件夹； (4)单击“粘贴”按钮。 文件的属性：右单击文件，选择“快显”菜单“属性”命名，进行文件属性设置 文件改名的操作（在资源管理器中进行） 1、选择“工具”菜单中“文件夹选项”命令 2、选择“查看”选项卡，取消“隐藏已知文件类型的扩展名” 3、右单击文件名，打开快显菜单； 4、选择“重命名”命令，输入新主名和扩展名。 譬如:将C:\KS下的文件note.txt改名为execute.exe。 帮助系统的使用 一般方法： 选择“开始/帮助”命令，打开帮助系统； 选择“搜索”，输入关键字，单击“列出主题”按钮； 选择要显示的主题 右击并全选 右击并复制 关闭帮助系统 打开记事本程序 选择“编辑/粘贴”命令 选择“文件/另存为”命令 按试卷指定的文件名保存到C:\KS文件夹 关闭记事本程序 例如： 打开“保存文件”的帮助信息，不展开各项明细，将其右侧系统信息中的文本内容复制到“记事本”，并以文件名HELP.TXT保存到C:\KS文件夹下。 关于压缩打包RAR程序 例如： 应用程序窗口画面的截取和保存 例: 将标准型计算器窗口画面复制到画图程序，并用单色位图格式以tu.bmp为文件名保存到C:\KS下。 声音的复习 软件：录音机 操作： （1）裁剪声音 （2）混合声音 （3）连接声音 （4）提高或降低声音频率和音量 （5）设置回响效果 （6）保存声音为某种格式 声音部分习题 1．利用录音机工具，打开C:\ks\w11.wav文件，减速二次，在1秒处混入C:\ks\w12.wav文件，并使用反转效果，以“收音质量”格式，以sound1.wav为文件名，保存到C:\ks文件夹。 ?2．利用录音机工具，将C:\KS\w21.wav文件添加回音效果，然后在1.26秒处插入C:\KS\w22.wav文件，以“CD 音质”格式，以soun