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- 2017-08-22 发布于江西
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济南版生物八下《发酵技术》1.ppt
课标要求 教学目标 1、举例说出发酵技术在食品制作中的作用。 2、通过探究活动,学会制作酸奶的方法并能解释原因。 3、描述酒精发酵的原理。 4、通过小组探究、收集资料、汇报探究结果等活动,提高学生探究学习的能力,合作交往的能力,收集整理资料的能力和口头表达能力。 * 第一节 发酵技术 济南六十八中学 曹洪芳 本节重点: 说出乳酸发酵、酒精发酵在生活中的应用; 本节难点: 乳酸发酵和酒精发酵的原理; 1.乳酸发酵(细菌发酵) a.清洗实验器材并对其加热的原因是: b.鲜牛奶中加入酸奶的作用是: c.封口的玻璃瓶放在30度环境中产生了酸奶说明了乳酸发酵的条件是: 、 。 探究活动 制作酸奶需要的条件 实验操作 乳酸发酵原理:在 和 的条件下, 将牛奶中的 分解成 。生活中制作酸泡菜、酸黄瓜及 也是利用了 发酵。 2.酒精发酵(真菌发酵) a.白酒制作可分为 、 、 、
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