人教版八年级物理上册第五章复习.docVIP

一、电荷 1、摩擦起电：摩擦过的物体有了吸引物体的轻小物体的性质，我们就说物体带了电。 轻小物体指碎纸屑、头发、通草球、灰尘、轻质球等。 2、两种电荷： 正电荷：规定：用丝绸摩擦过的玻璃棒所带的电。 实质：物质中的原子失去了电子 负电荷：规定：毛皮摩擦过的橡胶棒所带的电。 实质：物质中的原子得到了多余的电子 3、电荷间的相互作用规律：同种电荷相互排斥，异种电荷相互吸引。 4、验电器：构造：金属球、金属杆、金属箔 作用：检验物体是否带电。 原理：同种电荷相互排斥的原理。 5、电荷量： 定义：电荷的多少叫电量。 单位：库仑（C） 元电荷：自然界中最小的电荷 6、原子结构：是由居原子中心的原子核（带正点）和核外电子（带负点）组成。 原子不显电性的原因：原子核带的正电荷量和核外电子带的负电荷量相等。 7、导体和绝缘体： I、导体：定义：容易导电的物体。 常见材料：金属、石墨、人体、大地、酸 碱 盐溶液 导电原因：导体中有大量的可自由移动的电荷 说明：金属导体中电流是自由电子定向移动形成的，酸、碱、盐 溶液中的电流是正负离子都参与定向运动 II、绝缘体：定义：不容易导电的物体。 常见材料：橡胶、玻璃、陶瓷、塑料、油等。 不易导电的原因：几乎没有自由移动的电荷。 二、电流和电路 1、电流： 形成：电荷的定向移动 电流的方向：正电荷定向移动的方向（负电荷定向移动的方向与电流的方向相反）。 电源外部电流的方向：电源的正极→用电器→电源的负极。 2、电路： 电路的组成：①提供电能的电源（其他形式的能转化为电能）。②消耗电能的用电器（电能转化为其他形式的能）。③传输电能的导线。④控制电路通断的开关。 三种电路： 通路：处处接通的电路。 开路（断路）：某处断开的电路。 短路：电源两端或用电器两端直接用导线连接起来。特征：电源短路，电路中有很大的电流，可能烧坏电源或烧坏导线的绝缘皮，很容易引起火灾。 3、电路图： 用规定的符号表示电路连接的图叫做电路图。 画电路图要注意：①要使用统一规定的符号。②导线要横平竖直，要用直尺画图。③与实物图要对应。④布局要合理，简洁美观。 三、串联和并联 串联电路：把元件逐个顺次连接起来的电路。 特点： 1、只有一条电流的路径。 2、开关无论在什么位置，都可以控制整个电路。 3、用电器之间相互影响，一个坏了，另一个也不能工作。 4、在串联电路中，电流处处相等。 并联电路：把元件并列的连接起来的电路。 特点： 1、有两条或两条以上电流的路径，有干路和支路之分。(干路：分支点到两极的电路；支路：分支点间的电路。) 2、干路中的开关相当于总开关，可以控制整个电路，支路的开关只能控制该条支路。 3、用电器之间互不影响，可以单独工作。 4、在并联电路中，干路中的电流等于个支路电流之和。 分析串并联电路的方法： ① 电流路径法：在识别电路时，电流：电源正极→各用电器→电源负极，若途中不分流用电器串联；若电流在某一处分流，每条支路只有一个用电器，这些用电器并联；若每条支路不只一个用电器，这时电路有串有并，叫混联电路 ②拆除法：去掉任意一个用电器，若另一个用电器也不工作，则这两个用电器串联；若另一个用电器不受影响仍然工作则这两个用电器为并联。 ③分支点法：电路没有分支点，一定是串联电路。如果有分支点，就要配合路径法进行分析，看有几条电流的路径，只有一条是串联，有多条路径是并联。 连接串并联电路的方法： 1、串联电路：只有一条电路的路径，连接时只要把电路元件串联成一个闭合回路。　 2、并联电路：可以“先串后并”或“先并后串” 四、电流的强弱 1、电流：表示电流强弱的物理量，符号为I ， 单位：(1)、国际单位： A? (2)、常用单位：mA 、μA　　 (3)、换算关系：1A=1000mA??? 1mA=1000μA 2、电流表 ㈠读数时应做到“两看清”即 1、看清接线柱上标的量程。2、看清每大格电流值和每小格电流值。 ㈡ 使用时规则：两要、两不 使用前先看是否需要校零。 ① 电流表要串联在被测电路中；　 ② 电流要从电流表的正接线柱流入，负接线柱流出，否则指针反偏。 ③ 被测电流不要超过电流表的最大测量值。 Ⅰ 危害：被测电流超过电流表的最大测量值时，不仅测不出电流值，电流表的指针还会被打弯，甚至表被烧坏。　　Ⅱ 选择量程：实验室用电流表有两个量程，0—0.6A 和0—3A。测量时，先选大量程，用开关试触，若被测电流在0.6A—3A可 测量 ，若被测电流小于0.6A则 换用小的量程，若被测电流大于3A则换用更大量程的电流表。 ④ 绝对不允许不经用电器直接把电流表连到电源两极上，原因电流表相当于一根导线。