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掌握求职的基本方法说课稿 尊敬的各位评委、老师大家好： 清代著名学者梁启超说过“敬业与乐业之前提是有业”这句话告诉我们人生之中能寻求一份属于自己的职业是十分重要的，由此可见，自古以来求职乃人生之大事。今天我将以“掌握求职的基本方法”这一课题展开我的说课 下面我将按以下程序进行说课：一说教材；二说教法；三说学法；四说教学过程;五说教学反思。 一说教材 我选用的教材是高等教育出版社出版的中等职业教育课程新教材，由蒋乃平主编的《职业生涯规划》。这本教材着力于培养中职生职业素质、提高职业能力，以促进中职生可持续发展。 本节课的内容是《职业生涯规划》中的第四单元第二课第三课时掌握求职的基本方法，它是中职生转变角色，准备融入社会，解决就业面临的问题，发展自己职业生涯的重要的一课。 依据教材特点和大纲要求，我设定了这样的三维教学目标： 知识与技能： 学习求职的相关知识，掌握求职的基本方法。 过程与方法： 采用案例展示、案例分析、模拟训练等方式，积累面试的技巧，尝试进行面试训练 情感态度与价值观： 树立正确的求职观和择业观，增强自信、保持积极的求职心态。 这样的三维目标明确了教学预期结果，更突出了学生是课堂的主体。 针对本节课内容和学生特点，我将本节课的教学重难点设定为： 教学重点：掌握求职的基本方法，积累面试的技巧。 教学难点:尝试进行面试训练，在日常生活中为求职做准备。 因为学生的经历有限，他们对企业文化了解相对较少，，因此去模拟真实的面试情景是十分必要的，这样能突出重点，突破难点，以完成本节课教学任务 二说教法 “教无定法，贵在得法”。我所授课的班级是10物流班，学生们学习兴趣浓厚，思维活跃、接受新鲜事物快，领悟能力强，经过在校一年的学习，他们已掌握了物流企业管理物流信息技术物流专业英语分拣员报关报检员，配送员，信息员专业培训获得物流师从业证书